【題目】很多成語與生物學有關(guān)。下列成語中，能說明生物影響環(huán)境的是

A. 螳螂捕蟬，黃雀在后 B. 種瓜得瓜，種豆得豆

C. 風聲鶴唳，草木皆兵 D. 千里之堤，潰于蟻穴

【答案】D

【解析】螳螂捕蟬，黃雀在后，屬于捕食關(guān)系，是生物對生物的影響，A錯誤；種瓜得瓜，種豆得豆，是子代和親代具有相同的性狀，屬于遺傳現(xiàn)象，B錯誤；風聲鶴唳，草木皆兵，聽到風聲和鶴叫聲，都疑心是追兵，形容人在驚慌時疑神疑鬼，屬于環(huán)境對生物的影響，C錯誤；千里之堤，潰于蟻穴，白蟻對環(huán)境大堤的影響，屬于生物對環(huán)境的影響，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是英國科學家普利斯特利做的實驗：把一支點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃鐘罩里，蠟燭不久熄滅了，小白鼠很快死去（如圖甲、乙所示）。把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里，植物能長時間活著，蠟燭也沒有熄滅（如圖丙所示）。把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里，植物和小白鼠都能正�；钪ㄈ鐖D丁所示）。下列分析錯誤的是（ ）

A.甲和乙都是對照組

B.通過甲丙對比可以說明植物可以為蠟燭燃燒提供氧氣

C.通過乙丁對比可以說明植物可以為小白鼠提供呼吸作用所需要的氧氣

D.蠟燭燃燒和小白鼠呼吸對植物的生活沒有任何影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙、丁分別代表人體內(nèi)不同部位的血管，a、b曲線分別代表氧氣或二氧 化碳在血液里的含量變化。下列說法正確的是：

A.若丁表示肺靜脈，則a曲線為氧氣含量變化曲線

B.若丙表示肺泡周圍毛細血管，則b曲線為氧氣含量變化曲線

C.若乙表示腎單位的出球小動脈，則a曲線為二氧化碳含量變化曲線

D.若甲表示身體各部分組織內(nèi)的毛細血管，則b曲線為二氧化碳含量變化曲線

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物的一生要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖等過程，下列敘述正確的是（　�。�

A. 被子植物生命的起點是從種子萌發(fā)開始的

B. 植株生長過程中，從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無機鹽

C. 植株生長過程中，吸收的水除部分用于蒸騰作用外，主要用于光合作用等

D. 雌蕊和雄蕊是花中主要的結(jié)構(gòu)，但果實和種子的形成只與雌蕊有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】本學期“開學第一課”節(jié)目中播放了我國首例無殼孵化小雞的發(fā)育過程，下列敘述錯誤的是：

A.卵黃為小雞的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)

B.小雞的胚胎是由胚盤受精后發(fā)育而形成的

C.無卵殼孵化小雞的過程中，需要為胚胎發(fā)育提供適當?shù)谋Ｗo措施

D.科學家不斷改進人工孵化小雞的技術(shù)是因為雞不具有孵卵這一行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人類對微生物的利用中，合理的是（　�。�

A. 用酵母菌制作米酒 B. 用大腸桿菌釀醋

C. 用乳酸菌制作醬油 D. 用醋酸菌提取青霉素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桔小實蠅是柑橘園中常見的害蟲，幼蟲常使果實未 熟先黃而脫落，嚴重影響果樹產(chǎn)量和果品質(zhì)量。

（1）圖為桔小實蠅生長發(fā)育過程簡圖，桔小實蠅發(fā)育方式為____________。

（2）在桔小實蠅的發(fā)育過程中，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響最嚴重的時期是____________（填序號）。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中通常采用投放金小蜂這種生物防治方法，金小蜂將卵產(chǎn)入桔小實蠅的蟲體內(nèi)，卵在其體內(nèi)進行孵化、生長發(fā)育等生命活動，最終使桔小實蠅死亡。這是利用了兩者的____________關(guān)系，達到以蟲治蟲的目的。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，桔小實蠅決定性別的染色體類型與人類相同，則雌性桔小實蠅的性染色體組成是____________，科學家利用純種褐色蛹羽化的雄蠅和純種白色蛹羽化的雌蠅進行雜交，發(fā)現(xiàn)后代蛹全部為褐色，由此推斷，蛹的顏色中____________是隱性性狀，且后代中雄蠅和雌蠅的比例約為____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗探究：

（一）生活中一些人酗酒后，情緒激動，喜怒無常．．．．．．酗酒對人體有危害嗎？小軒同學希望通過探究“酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案。在室溫條件下，他選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實驗，觀察水蚤10秒心跳次數(shù)方法是：

①A組：每只水蚤先放在清水中計數(shù)，重復3次。

②B組：將A組的水蚤分別移入體積分數(shù)為5％的酒精中計數(shù)，同樣重復3次。

③處理數(shù)據(jù)：分別計算出A、B兩組實驗數(shù)據(jù)的平均值。

請回答以下問題：

（1）小軒同學在實驗中所提出的問題是：_______________________________。

（2）A組和B組是對照實驗，你認為實驗的變量是_________________。

（3）一只水蚤只能做兩次實驗，應先在 中觀察，再在某一濃度的酒精溶液中觀察。其先后順序不能顛倒，因為 。

（二）為了進一步了解不同體積分數(shù)的酒精對水蚤心率的影響，小軒同學用同樣的方法，得到如下數(shù)據(jù)：

（4）將上面表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成曲線圖。

（5）根據(jù)表格和曲線可知，隨著酒精濃度的增加，水蚤心率逐漸 ，直至死亡。

（6）結(jié)合這個探究實驗，請你談談酗酒對健康有什么影響？

。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)屬于組織的是（　�。�

①皮膚 ②蝗蟲的外骨骼 ③葉脈 ④芽的生長點 ⑤神經(jīng)纖維 ⑥果實

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①④⑤⑥

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