【題目】在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗中,用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,目的是( )
A. 讓體表濕潤,維持正常呼吸
B. 維持蚯蚓體內(nèi)水分的平衡
C. 有利于蚯蚓通過體表吸收水分
D. 保護(hù)體表濕潤,有利于自由蠕動
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的圖示。請分析回答下列有關(guān)問題:
(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片,應(yīng)用到的實驗用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的______、載玻片和_____________等。
(2)制作該臨時裝片時,用于染色的試劑是_______________。
(3)蓋片時,之所以一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是避免玻片下出現(xiàn)___________。
(4)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是_____________________。
(5)要將圖二的甲轉(zhuǎn)化成乙,應(yīng)換用_____(選填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察;若要將視野內(nèi)左上方的細(xì)胞移至中央進(jìn)行觀察,要將玻片向________移動。
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【題目】人體的血液日夜奔流在血管中,把各器官和系統(tǒng)聯(lián)系在一起。下圖甲、乙、丙、丁代表人體的不同結(jié)構(gòu),①②③④代表丙中的四個腔。據(jù)圖回答:
(1)外界吸入的氧氣經(jīng)過甲的氣體交換,使血液變成含氧豐富的動脈血,最先到達(dá)丙中的[___](填序號),再由與心臟相連的__________(填血管名稱)輸出,到達(dá)丁、乙等部位后供細(xì)胞利用。
(2)從外界獲得的糖類,在圖________所屬的器官中最終被消化吸收。吸收的營養(yǎng)物質(zhì)要運輸?shù)蕉,依次?jīng)過的結(jié)構(gòu)順序是:乙→丙→________→丙→丁。
(3)丁中的血液經(jīng)過腎小球的__________作用和腎小管的重吸收作用,排出_________、多余的水和無機鹽等代謝廢物。
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【題目】下面所列各項中都屬于生物的一項是( )
①草 ②家鴿 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇
A. ①②⑤⑦ B. ①②③④ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦
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【題目】下列敘述中,屬于生物因素對生物的影響的是( 。
A. “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”
B. “雨露滋潤禾苗壯”
C. “南橘北枳”
D. “草盛豆苗稀”
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【題目】2020年是全面實現(xiàn)小康社會的最后一年!皼]有全民健康,就沒有全面小康!焙侠砩攀常醒踹\動,是人們追求的一種積極的生活方式。如圖是人體部分生理活動示意圖,圖中A~D表示心臟腔室,1~10表示血管,a、b表示人體的生理活動,請據(jù)圖回答:
(1)過程a是表示_____過程。過程b通過_____實現(xiàn)的。
(2)與原尿相比,尿液所含物質(zhì)成分及含量發(fā)生明顯變化的原因是_____。
(3)合理膳食,利于健康。小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,在小腸內(nèi)參與消化脂肪的消化液有_____。食物中的脂肪被消化成_____后進(jìn)入毛細(xì)血管才被吸收。
(4)血液流經(jīng)_____等器官時,代謝廢物會明顯減少。(填圖中所示名稱)
(5)血管5其內(nèi)流動的是_____填“動脈血”或“靜脈血”)氧氣進(jìn)入肺后第一次到達(dá)骨骼肌細(xì)胞,不經(jīng)過心臟的哪些腔?_____。
(6)若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿,則此人可能出現(xiàn)病變的部位是______。
(7)小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小囊壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于物質(zhì)的透過,這體現(xiàn)了_____的生物學(xué)觀點。
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【題目】下圖是是韓風(fēng)同學(xué)用兩片長方形的木板〔1、2〕、兩條松緊帶〔3、4〕和一顆螺絲〔5〕制作的肌肉牽拉骨運動的模型。請據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)圖中虛線箭頭判斷,此時圖中〔4〕應(yīng)處于_______ 的過程,如果圖中〔5〕表示肘關(guān)節(jié),則此過程表示_______動作。
(2)圖中〔3〕〔4〕兩條松緊帶的兩端都是分別連在圖中〔1〕〔2〕兩片木板上,這表示_______兩端的_______繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上。
(3)從這個模型可以看出,人在運動時要靠_______牽拉_______,繞過關(guān)節(jié)完成動作。關(guān)節(jié)在運動中起著_______的作用,而骨在運動中起的_______作用。
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