【題目】越高等的動(dòng)物,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng).下列動(dòng)物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是( )

A. 蚯蚓 B. 大山雀 C. 魚(yú) D. 黑猩猩

【答案】D

【解析】

動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過(guò)程。動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān),動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大

蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,大山雀屬于鳥(niǎo)類、魚(yú)屬于魚(yú)類,黑猩猩屬于哺乳動(dòng)物,在這四種動(dòng)物中,黑猩猩最高等,學(xué)習(xí)能力也最強(qiáng)。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成男性和女性生殖系統(tǒng)的器官不同,但都能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官是(

A. 睪丸和卵巢 B. 睪丸和子宮 C. 前列腺和卵巢 D. 前列腺和子宮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物一般分為________、________、________三大類群.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組同學(xué)決定探究溶液濃度的大小對(duì)植物吸水的影響,他們利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實(shí)驗(yàn)材料,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1A組為濃鹽水,B組為清水。該實(shí)驗(yàn)設(shè)置兩組的目的是 _____。

2)觀察比較蘿卜條①和③的變化,可推測(cè)A燒杯中的蘿卜條_____(填吸水失水)。這是因?yàn)樘}卜細(xì)胞液濃度小于A燒杯中濃鹽水的濃度。

3)用糖拌西紅柿?xí)r,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)盤(pán)中滲出很多汁液,這是由于西紅柿細(xì)胞液濃度_____(填大于小于)糖溶液濃度,導(dǎo)致西紅柿細(xì)胞失水的緣故。

4)農(nóng)作物一次施肥濃度過(guò)大,會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,你認(rèn)為最簡(jiǎn)便有效的解決辦法是____

A.合理密植 B.澆清水 C.多施肥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】艾滋病,乙型肝炎都是由病毒引起的,以下對(duì)病毒的敘述正確的是

A病毒能獨(dú)立生活 B乙肝病毒屬于植物病毒

C病毒屬于原核生物 D病毒由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1989 年,我國(guó)科學(xué)家成功地將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)缩庺~(yú)的卵細(xì)胞中,由這樣的魚(yú)卵發(fā)育成的鯉魚(yú),生長(zhǎng)速度明顯加快了。這說(shuō)明了( )

A. 基因存在于染色體上 B. 細(xì)胞中的基因具有顯、隱性之分

C. 生物的性狀由基因控制 D. 細(xì)胞中的基因是成對(duì)存在的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮是卷發(fā),小亮的父母把這個(gè)性狀遺傳給他是通過(guò)( )

A. 紅細(xì)胞和白細(xì)胞遺傳的 B. 上皮細(xì)胞和肌細(xì)胞遺傳的

C. 精子和卵細(xì)胞遺傳的 D. 肌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞遺傳的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,屬于節(jié)肢動(dòng)物的是( )

A. 蜈蚣、蟹、蜻蜓、蜘蛛 B. 蝗蟲(chóng)、菜青蟲(chóng)、蝴蝶、海蜇

C. 蜘蛛、龍蝦、章魚(yú)、家蠶 D. 菜青蟲(chóng)、海馬、烏賊、?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖方式的是

A. 播撒玉米種子種玉米 B. 用土豆芽發(fā)育成新植株

C. 野生水果落地后萌發(fā)出幼苗 D. 埋下小麥種子后種子發(fā)芽

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同步練習(xí)冊(cè)答案