14.下列對(duì)一般生態(tài)廁所的介紹,不正確的是( 。
A.殘?jiān)勺龇柿?/td>B.一般具有地下沼氣池
C.可以產(chǎn)生沼氣作燃料D.沼氣池會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染

分析 生態(tài)廁所的主要特點(diǎn)是地下設(shè)有沼氣池.其原理是在沼氣池中的人糞尿中有很多有機(jī)物,可以被細(xì)菌利用,在無(wú)氧的環(huán)境中,一些甲烷桿菌等細(xì)菌通過(guò)發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷,可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源,同時(shí)釋放能量,產(chǎn)生高溫,高溫可以殺死人糞尿中的各種病菌和蟲卵,從而達(dá)到無(wú)害的目的,

解答 解:人糞尿無(wú)害化處理的方式主要有建沼氣池、高溫堆肥和建生態(tài)廁所,生態(tài)廁所的主要特點(diǎn)是地下設(shè)有沼氣池.其原理是在沼氣池中的人糞尿中有很多有機(jī)物,可以被細(xì)菌利用,在無(wú)氧的環(huán)境中,一些甲烷桿菌等細(xì)菌通過(guò)發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷,可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源,同時(shí)釋放能量,產(chǎn)生高溫,高溫可以殺死人糞尿中的各種病菌和蟲卵,從而達(dá)到無(wú)害的目的,生態(tài)廁所不僅可以減少人糞尿?qū)Νh(huán)境的污染,還可以產(chǎn)生沼氣,是一種清潔能源.殘?jiān)、殘液可是一種優(yōu)良的肥料;生態(tài)廁所屋頂可覆土種植.
A、生態(tài)廁所的殘?jiān)、殘液可是一種優(yōu)良的肥料,A正確;
B、生態(tài)廁所不僅可以減少人糞尿?qū)Νh(huán)境的污染,還可以產(chǎn)生沼氣,B正確;
C、生態(tài)廁所產(chǎn)生的沼氣可以燃燒,用于照明、取暖等,C正確;
D、生態(tài)廁所不僅可以減少人糞尿?qū)Νh(huán)境的污染,還可以產(chǎn)生沼氣,是一種清潔能源.殘?jiān)、殘液可是一種優(yōu)良的肥料;生態(tài)廁所屋頂可覆土種植.D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握人糞尿無(wú)害化除理的三種方式,關(guān)鍵是了解其原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是神經(jīng)某結(jié)構(gòu)模式圖,完成下列內(nèi)容:
(1)當(dāng)我們的手無(wú)意中觸摸到過(guò)熟的物體時(shí),會(huì)迅速收縮回來(lái),這一反應(yīng)稱為簡(jiǎn)單反射,完成此活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)被稱為反射。
(2)如果同學(xué)下一次再摸過(guò)熟物體時(shí),會(huì)有意識(shí)的小心嘗試,此時(shí)參與其中的神經(jīng)中樞是大腦皮層、脊髓.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.2009年春季,源自墨西哥的甲型H1N1流感疫情開始在全球多個(gè)國(guó)家蔓延,請(qǐng)閱讀分析以下材料,并回答問(wèn)題:
材料一:甲型H1N1流感的早期癥狀與普通流感相似,出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、渾身無(wú)力、食欲不振等癥狀,嚴(yán)重者會(huì)感染肺炎、呼吸衰竭及健康狀況惡化甚至死亡.甲型H1N1流感病毒對(duì)奧斯他韋敏感,患者在發(fā)熱48小時(shí)內(nèi)服用,效果十分顯著,36小時(shí)內(nèi)服用效果最佳.
材料二:我國(guó)已經(jīng)采取多項(xiàng)措施進(jìn)行防控和預(yù)防,如:①加強(qiáng)出入境檢驗(yàn)檢疫,對(duì)來(lái)自疫區(qū)的旅客進(jìn)行體檢;②及時(shí)隔離和治療病人;③對(duì)航空器進(jìn)行嚴(yán)格消毒,及時(shí)做好醫(yī)護(hù)人員和密切接觸者的防護(hù)工作;④迅速投入甲型H1N1流感疫苗的生產(chǎn)工作;⑤加強(qiáng)鍛煉,搞好個(gè)人衛(wèi)生.
(1)出現(xiàn)流感疫情的地區(qū),口罩成為當(dāng)?shù)氐臅r(shí)用品,根據(jù)你從各方面了解的知識(shí),判斷甲型H1N1流感的傳播途徑是飛沫、空氣.如果沒(méi)有奧斯他韋,請(qǐng)分析是否可以用抗生素來(lái)治療?不可以,為什么?甲型H7N9流感是由病毒引起的,而抗生素只對(duì)細(xì)菌感染有療效,所以該病不可以用抗生素進(jìn)行治療.
(2)材料二中,我們針對(duì)該病采取的預(yù)防措施中,①②屬于控制傳染源,③屬于切斷傳播途徑,④⑤屬于保護(hù)易感人群.
(3)如果研制出治療該病的減毒疫苗,在免疫學(xué)上該疫苗相當(dāng)于抗原.將甲型H1N1流感疫苗接種于人體后,刺激體內(nèi)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而達(dá)到預(yù)防的目的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.噴施農(nóng)藥是防治害蟲主要途徑之一,噴施農(nóng)藥應(yīng)在農(nóng)業(yè)害蟲處( 。⿻r(shí)期為宜.
A.產(chǎn)卵期B.若蟲或幼蟲期C.蛹期D.成蟲期

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的概率問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①甲桶中裝入60個(gè)黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個(gè),分別搖勻.
②分別從甲、乙兩桶中隨機(jī)抓取一個(gè)球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球與黃球組合用A表示,黃球與白球組合用B表示).將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻.
③重復(fù)②步驟50次. 全班共分7個(gè)小組,實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表:
組別
組合
1234567
A(黃球與黃球組合)24272521283019
B(黃球與白球組合)26232529222031
(1)白球模擬的生殖細(xì)胞是卵細(xì)胞(填“精子”或“卵細(xì)胞”).黃球模擬的生殖細(xì)胞中含有X或Y性染色體.
(2)步驟②中將抓取的乒乓球放回原桶的目的是B.(填字母序號(hào))
A.保證樣本數(shù)目足夠大               B.確保袋內(nèi)兩種小球的比例為1:1
C.保證兩性生殖細(xì)胞的數(shù)量相等       D.保證兩性生殖細(xì)胞能夠互相結(jié)合
(3)為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠,應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù)對(duì)全班八組數(shù)據(jù)求和或求平均值.
(4)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,我們可以得出的結(jié)論是:生男生女取決于男性;生男生女的機(jī)會(huì)均等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.將新鮮雞蛋輕輕敲碎,倒在盤子里觀察,對(duì)卵黃上的小白點(diǎn)的錯(cuò)誤解釋是( 。
A.小白點(diǎn)是胚盤,里面含有細(xì)胞核B.胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位
C.胚盤是雞卵發(fā)育的重要營(yíng)養(yǎng)D.是鑒定卵是否受精的依據(jù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.屬于有性生殖的選項(xiàng)是( 。
A.分裂生殖B.種子生殖C.孢子生殖D.出芽生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某類動(dòng)物,身體由兩層細(xì)胞構(gòu)成,消化腔只有一個(gè)開口.下列動(dòng)物中符合這一特征的是(  )
A.水蚤B.水螅C.蛔蟲D.渦蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.構(gòu)成泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟.

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同步練習(xí)冊(cè)答案