分析 在果實的發(fā)育過程中,子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實.圖中1花藥,2柱頭,3花柱,4花絲,5子房.
解答 解:(1)一朵花受精后,萼片,花柱等結構都逐漸凋落,5子房受精后發(fā)育成果實,它內(nèi)部的胚珠將來發(fā)育成種子,如圖所示:
(2)柱頭,花柱和子房組成了雌蕊;雄蕊和雌蕊是花的主要部分;
(3)能產(chǎn)生花粉的是[1]花藥,其上的花粉成熟后落到雌蕊的[2]柱頭上的過程叫做授粉.
(4)許多植物的花有艷麗的花冠、芬芳的花香和甜美的花蜜,借此招引昆蟲或其他小動物來幫助它們完成傳粉過程,題干中的花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它是通過昆蟲來傳粉的.
故答案為:(1)5;子房;種子;
(2)3;花柱;
(3)花藥;傳粉;
(4)昆蟲.
點評 掌握花的結構和果實和種子的形成過程是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鞏膜 | B. | 虹膜 | C. | 脈絡膜 | D. | 視網(wǎng)膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質決定的 | |
B. | 動物行為對于動物個體的生存和種族的延續(xù)有重要作用 | |
C. | 動物行為是一個運動、變化的動態(tài)過程 | |
D. | 動物行為是動物神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、運動器官和激素協(xié)調作用的結果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②為蛹期,③為幼蟲期 | B. | 為提高蠶絲產(chǎn)量,應延長②時期 | ||
C. | 蝗蟲的發(fā)育過程是①→②→④ | D. | 家蠶的發(fā)育過程是①→②→③→④ |
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