【題目】人類特有的反射是（ ）

A．排尿反射 B．眨眼反射 C．談虎色變 D．縮手反射

【答案】C

【解析】

試題分析：由于人類的大腦皮層內(nèi)具有語言、文字中樞，能對語言文字作出反應(yīng)，只有人類才有，這種反射所特有的反射活動，只有人類才有而其它動物沒有。所以談虎色變是人類特有的反射。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量的變化趨勢，該曲線能表示（　　）

A.血液流經(jīng)腦部組織時氧氣濃度的變化
B.血液流經(jīng)小腸時葡萄糖濃度的變化
C.血液流經(jīng)肺部時二氧化碳濃度的變化
D.血液流經(jīng)腎小球時無機(jī)鹽濃度的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，關(guān)于它的說法正確的是（ ）

A. 圖中一共有4條食物鏈，數(shù)量最多的生物是綠色植物

B. 該圖可以表示一個生態(tài)系統(tǒng)

C. 其中一條食物鏈可表示為：綠色植物→植食性型昆蟲→青蛙→蛇

D. 圖中生產(chǎn)者只有綠色植物，其他的動物都是消費(fèi)者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地震是經(jīng)常發(fā)生的自然災(zāi)害，如圖為人體血液循環(huán)示意圖，其中A﹣D代表心臟的四腔，A為右心房，①～⑥表示血管（或血管網(wǎng)），請你結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識解答下列問題：

（1）地震發(fā)生后，不論是自救還是他就，都必須首先保證系統(tǒng)的暢通，只有該系統(tǒng)暢通，才能保證氧氣的供給．①代表部的毛細(xì)血管網(wǎng)，請寫出一項(xiàng)毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn) ．
（2）某傷員被救出時失血過多，需立即輸血，驗(yàn)血得知其血型為O型，醫(yī)生應(yīng)該給他輸型血．
（3）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是（用字母和箭頭表示）
（4）被埋在廢墟中等待救援的人，可以通過飲用自己的尿液來補(bǔ)充體內(nèi)的和無機(jī)鹽；必要時，還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物，以保持體內(nèi)的供給．
（5）若④代表小腸內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng)，用餐一段時間后，血液流經(jīng)此處時發(fā)生的成分變化是：減少，、增多．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流感多發(fā)季節(jié)，老師在教室灑醋、熏艾條是為了控制傳染源。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是五種微生物簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中（填序號）是細(xì)菌，它與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是它沒有成形的。
（2）細(xì)菌沒有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的生活，并將其分解為簡單的無機(jī)物，因此大多為生態(tài)系統(tǒng)中的者。
（3）A的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的組成，沒有結(jié)構(gòu)。
（4）圖D，圖和圖都屬于真菌，真菌和動植物都屬于核生物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在膝跳反射的實(shí)驗(yàn)中，用小槌敲打膝蓋下部的韌帶，會使小腿前伸，控制被測者的這種行為的是（ ）

A. 腦干 B. 小腦 C. 脊髓 D. 大腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人患肺炎進(jìn)行藥物治療，如果在手背上進(jìn)行靜脈點(diǎn)滴青霉素，藥物到達(dá)肺部所經(jīng)歷的途徑是（ ）

A. 上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺

B. 上腔靜脈→左心房→左心室→肺靜脈→肺

C. 下腔靜脈→右心房→右心室→肺靜脈→肺

D. 下腔靜脈→左心房→左心室→肺動脈→肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答

（1）人體內(nèi)每個腎單位由共同組成（填標(biāo)號）
（2）圖中②中的液體叫做 ， 正常情況下，它與④中液體的成分相比，缺少和大分子蛋白質(zhì)．
（3）圖中④是一個毛細(xì)血管球，從這里出來的血管③中流動的血液屬于 ．
（4）圖中⑤能夠重新吸收管內(nèi)液體中的全部 ， 大部分的水和部分無機(jī)鹽．

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