【題目】我州某校初二學(xué)生,小強(qiáng)同學(xué)為探究如何保鮮肉湯的方法,做了以下實(shí)驗(yàn)(如下圖):將甲、乙裝置安裝好,用高壓蒸汽滅菌鍋滅菌后,都放在室溫的環(huán)境中。若干天后,通過(guò)此實(shí)驗(yàn)探究出了肉湯的保鮮方法。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)食品腐敗的主要原因是由________引起的。
(2)高溫滅菌法可_____(填“抑制”或“殺滅”)食品中的微生物;。若干天后______(填“甲”或“乙”)裝置中的肉湯仍澄清,可以保鮮。而______(填“甲”或“乙”)裝置中的肉湯變渾濁而腐敗。小強(qiáng)同學(xué)探究的保鮮方法運(yùn)用的原理是_______。
(3)上述實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)變量是______,乙組實(shí)驗(yàn)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中起______作用。
(4)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小強(qiáng)同學(xué)將甲裝置的玻璃管取走,并放到冰箱中,接著實(shí)驗(yàn)若干天后,肉湯還是新鮮的。后一實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是:_______。
【答案】細(xì)菌和真菌 殺滅 甲 乙 隔離微生物(或隔絕空氣) 微生物 對(duì)照 低溫抑制微生物生長(zhǎng)和繁殖
【解析】
圖中甲是直玻璃管,乙是彎玻璃管,空氣可以通過(guò)彎玻璃管,但空氣中的細(xì)菌不能通過(guò)彎玻璃管。
(1)食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等。現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等。
(2)分析資料可知,李彬?qū)⒓、乙裝置裝好后,對(duì)肉湯進(jìn)行高溫處理后,肉湯內(nèi)原有的細(xì)菌被殺死;本探究實(shí)驗(yàn)中,空氣中的細(xì)菌可以進(jìn)入乙玻璃管,不能進(jìn)入甲玻璃管,由于經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,甲內(nèi)無(wú)細(xì)菌,裝置中的肉湯仍澄清,可以保鮮;乙內(nèi)有細(xì)菌,裝置中的肉湯變渾濁而腐敗。二者的變量就是有無(wú)細(xì)菌,所以這種保鮮方法屬于隔絕細(xì)菌法。
(3)本探究實(shí)驗(yàn)中,空氣中的細(xì)菌可以進(jìn)入乙玻璃管,不能進(jìn)入甲玻璃管,乙就是實(shí)驗(yàn)組,甲就是對(duì)照組。二者的變量就是有無(wú)細(xì)菌。所以實(shí)驗(yàn)中的變量是有無(wú)細(xì)菌,乙組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所起的作用是對(duì)照作用。
(4)實(shí)驗(yàn)后將甲裝置的玻璃管取走,并放到冰箱里,若干天后肉湯仍新鮮,說(shuō)明低溫抑制微生物生長(zhǎng)和繁殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國(guó)有著悠久的歷史。如圖表示桑蠶的不同發(fā)育時(shí)期,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從圖中可以看出,蠶的發(fā)育按順序要經(jīng)歷“_____”(用文字和箭頭表示)四個(gè)時(shí)期,這種發(fā)育過(guò)程從幼體到成體其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有較大的變化,稱(chēng)為_____發(fā)育。
(2)悠悠文明史,漫漫絲綢路。用于編制美麗綢緞的蠶絲是由圖中_____時(shí)期這個(gè)發(fā)育階段生產(chǎn)的。
(3)家蠶是通過(guò)_____生殖的方式繁殖后代,這種生殖方式的特點(diǎn)是由_____結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體。
(4)根據(jù)日常的觀察,還有_____、_____等動(dòng)物與家蠶的生殖和發(fā)育方式相似。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“細(xì)胞、染色體、DNA、基因、性狀”之間關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 染色體存在于細(xì)胞核中B. 基因位于染色體上
C. 染色體就是DNAD. 生物的性狀一般是由基因控制的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)真觀察圖并據(jù)圖回答問(wèn)題(方框內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱(chēng)):
(1)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,在細(xì)胞的④_____中,有時(shí)可看到一種能被堿性染料染成深色的物質(zhì),即圖中的[_____]它主要是由[_____]_____和③_____組成的,后者為規(guī)則的_____形結(jié)構(gòu)。
(2)請(qǐng)用圖解的方式表示①、③、基因三者之間的包含關(guān)系____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,主要通過(guò)泌尿系統(tǒng)(如圖)排出體外.每天應(yīng)該喝足量的水,以保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行.請(qǐng)根據(jù)泌尿系統(tǒng)組成示意圖和表中的相關(guān)信息回答:
血漿、原尿和尿液部分成分含量比較(單位:g/L)
成分 | 樣本一 | 樣本二 | 樣本三 |
蛋白質(zhì) | 80.0 | 0.0 | 0.3 |
葡萄糖 | 1.0 | 0.0 | 1.0 |
尿素 | 0.3 | 18.3 | 0.3 |
(1)圖中,①所示結(jié)構(gòu)的功能是_____.圖中,②所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是_____.
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本一為_____,樣本二為_____,樣本三為_____.
(3)尿液形成的過(guò)程包括_____和_____.
(4)我們每天喝適量的水,不但有利于體內(nèi)廢物排出,而且對(duì)調(diào)節(jié)人體內(nèi)_____的平衡、維持_____的正常生理功能也有重要作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表顯示黃豆和牛奶內(nèi)若干營(yíng)養(yǎng)成分的重量,而某成年人對(duì)此類(lèi)營(yíng)養(yǎng)成分的每日需求量也一并列出,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)若該成年人每日只食用1000 g黃豆,表中養(yǎng)分會(huì)超過(guò)每日需求量的是________。
(2)黃豆、牛奶攝入人體后,其中參與脂肪成分消化的消化液是由哪些消化器官分泌的?________。
(3)牛奶被視為嬰兒的理想食品的原因是________
(4)中央電視臺(tái)曝光的安徽阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉,其營(yíng)養(yǎng)成分與正常奶粉有什么不同?________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)花的結(jié)構(gòu)圖示回答問(wèn)題
⑴請(qǐng)寫(xiě)序號(hào)所標(biāo)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)1________2_________4_________5___________
⑵桃的果實(shí)是由花的___________發(fā)育來(lái)的,我們食用的部分8是甲圖中[ ]________發(fā)育來(lái)的,桃的種子是由甲圖中[ ]__________發(fā)育來(lái)的。
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