科研人員在研究某種植物時，從收獲的種子開始做鮮重測量，得到了右圖所示的曲線。下列對曲線變化原因的分析中，不正確的是（   ）

A、oa段鮮重減少的原因主要是種子中水分的減少

B、ab段種子中的細胞基本處于休眠狀態(tài)，物質(zhì)變化量少

C、bc段鮮重增加的原因是有機物增多，種子開始萌發(fā)

D、c點以后增幅較大，既有水的增加，又有有機物的增加

 

C

解析:種子的萌發(fā)也就是種子在進行呼吸作用，氧氣會分解有機物，所以有機物會減少，而bc段有機物是在增加。

 

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（2013?東營模擬）科研人員在研究某種植物時，從收獲的種子開始做鮮重測量，得到了如圖所示的曲線．下列對曲線變化原因的分析中，不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

科研人員在研究某種植物時，從收獲的種子開始做鮮重測量，得到了如右所示的曲線。下列對曲線變化原因的分析中，不正確的是（   ）
A．oa段鮮重減少的原因主要是種子中水分的減少
B．a(chǎn)b段種子中的細胞基本處于休眠狀態(tài)，物質(zhì)變化量少
C．bc段鮮重增加的原因是有機物增多，種子開始萌發(fā)
D．c點以后增幅較大，既有水的增加，又有有機物的增加

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年湖北省黃岡市九年級6月適應(yīng)性中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員在研究某種植物時，從收獲的種子開始做鮮重測量，得到了如右所示的曲線。下列對曲線變化原因的分析中，不正確的是（    ）

A.oa段鮮重減少的原因主要是種子中水分的減少

B.ab段種子中的細胞基本處于休眠狀態(tài)，物質(zhì)變化量少

C.bc段鮮重增加的原因是有機物增多，種子開始萌發(fā)

D.c點以后增幅較大，既有水的增加，又有有機物的增加

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年湖北省初三中考模擬訓練題（七） 題型：選擇題

科研人員在研究某種植物時，從收獲的種子開始做鮮重測量，得到了臺右圖所示的曲線。下列對曲線變化原因的分析中，不正確的是（   ）

A、oa段鮮重減少的原因主要是種子中水分的減少

B、ab段種子中的細胞基本處于休眠狀態(tài)，物質(zhì)變化量少

C、bc段鮮重增加的原因是有機物增多，種子開始萌發(fā)

D、c點以后增幅較大，既有水的增加，又有有機物的增加

 

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