【題目】只有糖類能為人體生命活動(dòng)提供能量。( )
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】語文課上學(xué)到的成語中,很多與生物學(xué)有關(guān)。你能說出下列成語中,哪一個(gè)說明了生物能夠影響環(huán)境的道理。( )
A.螳螂捕蟬、黃雀在后 B.千里之堤、潰于蟻穴
C.種瓜得瓜、種豆得豆 D.風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】黑猩猩不能進(jìn)化成為人類的根本原因是( )
A. 黑猩猩不會(huì)說話 B. 黑猩猩不能直立行走
C. 不存在進(jìn)化成人類的環(huán)境吧 D. 黑猩猩不能使用工具
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表給出了四種有關(guān)耳垂基因型婚配(用×表示)的類型,并對(duì)所生子女的耳垂遺傳趨勢(shì)進(jìn)行了預(yù)測(cè)。A為顯性基因,控制有耳垂,a控制無耳垂。則表中的判斷和推測(cè)不完全正確的是
組別 | 婚配類型 | 對(duì)父母性狀的判斷 | 對(duì)后代性狀的預(yù)測(cè) |
A | Aa×Aa | 父母雙方都有耳垂 | 后代有耳垂的可能性為2/3 |
B | AA×Aa | 父母雙方都有耳垂 | 后代全部有耳垂 |
C | AA×aa | 父母只有一方有耳垂 | 后代全部有耳垂 |
D | Aa×aa | 父母只有一方有耳垂 | 后代有耳垂的可能性為1/2 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)分析如圖,據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)讀圖,寫出相應(yīng)部分的名稱:②(中間部分)________,③________,⑥________.
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩塊骨之間摩擦的是[⑩]________,把兩塊骨牢固的聯(lián)系在一起的是[⑧]________.
(3)在圖甲的狀態(tài)中,[③]是處于________(填“收縮”或“舒張”,下同)狀態(tài),[]處于________狀態(tài).完成此過程還需要________系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,下列最符合較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)鹿群數(shù)量變化的曲線是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于染色體,DNA和因其關(guān)系的下列敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.一條染色體上有多個(gè)DNA分子
B.一個(gè)DNA分子上包含許多基因
C.成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體上
D.基因是DNA上控制生物性狀的片段
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B.②能初步消化蛋白質(zhì)
C.③分泌的消化液含有多種消化酶
D.④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官
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