目前時(shí)興一種生態(tài)球(如右圖)作為家庭擺設(shè)。該球密封,內(nèi)裝有水、2~3條小魚,底部有泥沙,并生長(zhǎng)著一些單細(xì)胞藻類、水草。妙在小魚、藻類和水草都是活的。分析回答下列問(wèn)題:(11分)

⑴ 生態(tài)球應(yīng)放在        的環(huán)境。

⑵  生態(tài)球中的生物能生存的原因是:藻類和水草進(jìn)行        作用能為魚的生活提供有機(jī)物、氧氣和能量;而小魚通過(guò)         為水藻提供二氧化碳,小魚排泄物中的有機(jī)物被河泥中的       分解成二氧化碳和水,再被植物利用。

⑶  生態(tài)球中的生產(chǎn)者有           ,消費(fèi)者是         。

⑷  生態(tài)球中的非生物部分有         (任寫一個(gè))。

⑸  在一定時(shí)間內(nèi),生態(tài)球中各種生物的數(shù)量和所占的       維持在           的狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為          。

⑹  生態(tài)球不是自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng),一般不能維持太長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō)明這種生態(tài)系統(tǒng)的

       能力是有限的。

 

(1)有光。2)光合 呼吸作用 細(xì)菌和真菌(或腐生微生物) (3)(單細(xì)胞)藻類、水草 小魚。4)陽(yáng)光 空氣 水 溫度 河泥等。5)比例 相對(duì)穩(wěn)定 生態(tài)平衡 (6)自我調(diào)節(jié)

解析:因?yàn)榫G色植物的光合作用需要光,所以要將生態(tài)球放在有光的環(huán)境,植物進(jìn)行光合作用能為魚提供氧氣和有機(jī)物,小魚的呼吸作用釋放二氧化碳又為植物的光合作用提供原料,分解者能將魚的排泄物分解成二氧化碳和水,再被植物利用,生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是綠色植物,消費(fèi)者是動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定,指的是生物物種和數(shù)量上的相對(duì)穩(wěn)定,生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)恢復(fù)穩(wěn)定狀態(tài)的能力,但這種調(diào)節(jié)能力有一定的限度。當(dāng)外力的影響超出一定的限度,生態(tài)平衡就會(huì)遭到破壞。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?洛江區(qū)模擬)目前時(shí)興一種生態(tài)球(如圖)作為家庭擺設(shè).該球密封,內(nèi)裝有水、2~3條小魚,底部有泥沙,并生長(zhǎng)著一些單細(xì)胞藻類、水草.妙在小魚、水藻都是活的.分析回答下列問(wèn)題:
(1)生態(tài)球應(yīng)放在
有陽(yáng)光
有陽(yáng)光
的環(huán)境.
(2)生態(tài)球中的生物能生存的原因是:藻類和水草進(jìn)行
光合
光合
作用能為魚的生活提供物質(zhì)和能量;而小魚通過(guò)
呼吸作用
呼吸作用
為水藻提供二氧化碳,小魚排泄物中的有機(jī)物被河泥中的
細(xì)菌和真菌
細(xì)菌和真菌
分解成二氧化碳和水,再被植物利用.
(3)生態(tài)球中的生產(chǎn)者有
藻類、水草
藻類、水草
,消費(fèi)者是
小魚
小魚

(4)生態(tài)球中的非生物部分有
陽(yáng)光
陽(yáng)光
(任寫一個(gè))
(5)在一定時(shí)間內(nèi),生態(tài)球中各種生物的數(shù)量和所占的
比例
比例
維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為
自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

(6)生態(tài)球不是自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng),一般不能維持太長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō)明這種生態(tài)系統(tǒng)的
自動(dòng)調(diào)節(jié)
自動(dòng)調(diào)節(jié)
能力是有限的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?蒙山縣)目前時(shí)興一種生態(tài)球(如圖)作為家庭擺設(shè).該球密封,內(nèi)裝有水,2-3條小魚,底部有泥沙,并生長(zhǎng)著一些單細(xì)胞藻類和一些水草.且小魚、藻類和水草都是活的.分析回答下列問(wèn)題:
(1)生態(tài)球應(yīng)放在
有陽(yáng)光
有陽(yáng)光
的環(huán)境中才能維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).
(2)生態(tài)球作為一個(gè)密閉的生態(tài)系統(tǒng),其中的生物能生存的原因是:藻類和水草是該生態(tài)系統(tǒng)的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
,為魚的生活提供有機(jī)物、氧氣;而小魚是該生態(tài)系統(tǒng)的
消費(fèi)者
消費(fèi)者
,通過(guò)呼吸作用為藻類提供二氧化碳;小魚的排泄物被
細(xì)菌和真菌
細(xì)菌和真菌
分解成二氧化碳和水,再被藻類植物利用.
(3)生態(tài)球不是自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng),一般不能維持太長(zhǎng)時(shí)間.說(shuō)明這種生態(tài)系統(tǒng)的
自動(dòng)調(diào)節(jié)
自動(dòng)調(diào)節(jié)
能力是有限的.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012屆福建省泉州市洛江區(qū)初中畢業(yè)班模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題

目前時(shí)興一種生態(tài)球(如右圖)作為家庭擺設(shè)。該球密封,內(nèi)裝有水、2~3條小魚,底部有泥沙,并生長(zhǎng)著一些單細(xì)胞藻類、水草。妙在小魚、藻類和水草都是活的。分析回答下列問(wèn)題:(11分)

⑴ 生態(tài)球應(yīng)放在        的環(huán)境。
⑵ 生態(tài)球中的生物能生存的原因是:藻類和水草進(jìn)行       作用能為魚的生活提供有機(jī)物、氧氣和能量;而小魚通過(guò)        為水藻提供二氧化碳,小魚排泄物中的有機(jī)物被河泥中的      分解成二氧化碳和水,再被植物利用。
⑶ 生態(tài)球中的生產(chǎn)者有          ,消費(fèi)者是        。
⑷ 生態(tài)球中的非生物部分有        (任寫一個(gè))。
⑸ 在一定時(shí)間內(nèi),生態(tài)球中各種生物的數(shù)量和所占的      維持在          的狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為         。
⑹ 生態(tài)球不是自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng),一般不能維持太長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō)明這種生態(tài)系統(tǒng)的
      能力是有限的。

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市畢業(yè)班模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

目前時(shí)興一種生態(tài)球(如右圖)作為家庭擺設(shè)。該球密封,內(nèi)裝有水、2~3條小魚,底部有泥沙,并生長(zhǎng)著一些單細(xì)胞藻類、水草。妙在小魚、藻類和水草都是活的。分析回答下列問(wèn)題:(11分)

⑴ 生態(tài)球應(yīng)放在         的環(huán)境。

⑵  生態(tài)球中的生物能生存的原因是:藻類和水草進(jìn)行        作用能為魚的生活提供有機(jī)物、氧氣和能量;而小魚通過(guò)         為水藻提供二氧化碳,小魚排泄物中的有機(jī)物被河泥中的       分解成二氧化碳和水,再被植物利用。

⑶  生態(tài)球中的生產(chǎn)者有           ,消費(fèi)者是         。

⑷  生態(tài)球中的非生物部分有         (任寫一個(gè))。

⑸  在一定時(shí)間內(nèi),生態(tài)球中各種生物的數(shù)量和所占的       維持在           的狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為          。

⑹  生態(tài)球不是自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng),一般不能維持太長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō)明這種生態(tài)系統(tǒng)的

       能力是有限的。

 

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