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【題目】校園里桂花樹的結構和功能的基本單位是 ( )

A. 細胞 B. 細胞壁 C. 細胞質

【答案】A

【解析】病毒無細胞結構,只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成,除病毒外,生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位。植物細胞有細胞膜,可以保護細胞,同時控制物質的進出,使之從結構上成為一個獨立的單位;細胞內有細胞核內含有遺傳物質;細胞質里有能量轉換器--葉綠體和線粒體,葉綠體是光合作用的場所,把光能轉化成化學能存儲在制造的有機物中,線粒體是呼吸作用的場所,把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨立的單位。因此,從細胞的結構及功能的角度來看,細胞是植物體進行生命活動的基本單位。故選A。

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【題目】 大魚吃小魚,小魚吃蝦米”提示了生物間的________關系;請寫出與此有關的一條食物鏈:___________________;影響生物生活的非生物因素有_________、_________、__________等。除了____________以外,生物都是由_____________構成的。

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【題目】在寒溫帶地區(qū),每到冬季幾乎所有的植物都會落下葉子,植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人們并不感到缺氧這是因為

A天氣寒冷,人們都在室內活動

B其他地區(qū)的植物釋放的氧氣,可以流動到這里

C由于寒冷,人們的呼吸作用下降

D在夏季植物釋放了大量的氧氣,貯存到冬季用

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【題目】農業(yè)上用射線或藥物處理農作物種子,從而獲得新品種其原理是:射線或藥物

A、使種子里的遺傳物質發(fā)生了改變 B直接改變了農作物的某些性狀

C、改變了農作物種子中的營養(yǎng)成分 D、淘汰了農作物的某些不良性狀

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【題目】科學探究的一般過程的排列順序是 發(fā)現并提出問題 作出假設 分析實驗現象 設計實驗方案 實施實驗并記錄 得出結論

A①②③④⑤⑥ B②①④⑤③⑥ C①②④③⑤⑥ D①②④⑤③⑥

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【題目】在醫(yī)院里的病人,特別是比較虛弱不能進食的病人,往往被醫(yī)生安排打葡萄糖點滴:

(1)打點滴的目的是使人體細胞及時獲得哪種物質______;這種物質屬于______(有機物、無機物

(2)上述物質中儲存有大量的能量,人體細胞通過______這種能量轉換器將能量釋放出來,作為生命活動所需的動力.

(3)在植物細胞中也含有這種物質,儲存于其中的化學能是由______轉變而來的,這種能量的轉變是由植物細胞中的__________來實現的,它存在于細胞的__________中。

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【題目】生物多樣性包括三個層次_________多樣性、_________多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

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【題目】與吸入的氣體相比,人體呼出的氣體中二氧化碳會增多。由圖可知人體內產生二氧化碳的部位是( )

A. 肺泡 B. 血液 C. 氣管 D. 組織細胞

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【題目】科學家從對大量不同化石的研究中推斷出生物進化的大致歷程,采用的最重要的研究方法是( )

A實驗法 B觀察法 C調查法 D比較法

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