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【題目】眼對于我們認識世界至關重要,人通過眼獲取了總量80%以上的信息,如圖為眼的縱切示意圖,下列相關判斷不正確的是( )

A. 我們看到的“黑眼珠"是眼球壁中②虹膜的顏色

B. 由看近到望遠時需要由睫狀體調節(jié)①晶狀體的曲度

C. 看書寫字時間過久需要停下來眺望遠方以預防近視

D. 近視眼患者看物體時,外界物體的像落在④視網膜的后方

【答案】D

【解析】

眼球的結構示意圖中,①晶狀體,②虹膜,③角膜,④視網膜,

眼球壁中②虹膜的顏色就是我們看到的“眼珠"的顏色,所以黑眼珠實際是虹膜的顏色,A正確;睫狀體能夠調節(jié)①晶狀體的曲度,使我們能夠看到遠近不同的物體,所以B正確;看書寫字時間過久需要停下來眺望遠方可以使晶狀體的曲度發(fā)生改變,同時可以使睫狀體得到休息,利于預防近視,C正確;近視眼患者看物體時,外界物體的像落在④視網膜的前方,需要佩戴凹透鏡矯正,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】比較一個人與一棵桃樹的生長特點,你認為正確的是(  )

A. 生長都是細胞分裂、生長的結果

B. 在整個生命過程中兩者都在有規(guī)律地生長

C. 兩者的生長都發(fā)生在特定的部位

D. 人與植物的生長沒有共同點,以上敘述均不正確

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】比較一個人與一棵桃樹的生長特點,你認為正確的是( 。

A. 生長都是細胞分裂、生長的結果

B. 在整個生命過程中兩者都在有規(guī)律地生長

C. 兩者的生長都發(fā)生在特定的部位

D. 人與植物的生長沒有共同點,以上敘述均不正確

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是眼球結構及成像示意圖,下列敘述正確的是

A.圖表示正常眼成像過程

B.近視眼原因之一是結構[2]過度變凸

C.結構[3]既是成像也是視覺形成的部位

D.遠物和近物都能看清是因為結構[1]有調節(jié)作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葫蘆蘚、桫欏、銀杏、珙桐和海帶五種植物如圖所示據圖回答下列問題:

1是我國一級保護植物,屬于________類植物

2適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,因為其_______過程離不開水

3都是種子植物,它們的主要區(qū)別是的種子外________包被

4生物多樣性是生物進化的結果,圖中的植物從低等到高等的進化順序是_________

A④②①③⑤ B②④①⑤③ C④②①⑤③ D②④①③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈的各種生態(tài)系統中,有“綠色水庫”之稱的是(  )

A. 濕地生態(tài)系統 B. 森林生態(tài)系統 C. 海洋生態(tài)系統 D. 淡水生態(tài)系統

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)需要能量,主要通過分解有機物獲得,這個過程需要淀粉酶等參與?蒲腥藛T研究重金屬汞離子(Hg2+)對小麥種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性的影響。將小麥種子分為8組分別用Hg2+濃度為0、0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7 mmol/L的溶液培養(yǎng),7天后測定種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性,每組做3次重復。實驗結果如圖所示。

(1)實驗中每組做3次重復的目的是______;設計Hg2+濃度為0的這一組,目的是______。

(2)根據實驗目的,應測定不同Hg2+濃度影響下,小麥種子____________相應的變化。

(3)分析圖1,當Hg2+濃度超過______mmol/L時,小麥種子的發(fā)芽率顯著降低。

(4)分析圖2,簡要描述隨著Hg2+濃度升高,淀粉酶活性的變化:______。這種變化最終導致種子______作用減弱,使細胞供能不足,種子萌發(fā)受到影響,發(fā)芽率降低。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從呱呱落地的嬰兒到身高體重明顯增多的青春期從小長到大的主要原因是( 。

A. 細胞分化

B. 細胞分裂和細胞生長

C. 液泡增大

D. 細胞不斷地從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)

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【題目】大豆是我國北方重要的經濟作物,如圖示大豆種子萌發(fā)過程。相關分析正確的是(  )

A. 種子萌發(fā)的(一)階段,有機物逐新增多

B. 只要外界條件適宜,豆瓣也能萌發(fā)成幼苗

C. 萌發(fā)過程中發(fā)育成①的結構最先突破種皮

D. 少數種子未萌發(fā)的原因可能是胚不完整或已死亡

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