【題目】關(guān)于生物進(jìn)化歷程的敘述，錯(cuò)誤的是

A．單細(xì)胞到多細(xì)胞 B．由陸生到水生

C．由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 D．由低等到高等

【答案】A

【解析】

試題分析：生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生�？梢�(jiàn)單細(xì)胞到多細(xì)胞不是進(jìn)化的總體趨勢(shì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能在荒漠生態(tài)環(huán)境中生長(zhǎng)的植物是 （ ）

A. 銀杏 B. 落葉松 C. 駱駝刺 D. 香蕉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)生物的某些特征，對(duì)生物分出如圖三個(gè)類群，下列描述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類群2

B. 類群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物

C. 類群1中的病毒，它必須寄生在其他生物的話細(xì)胞中才能生活和繁殖

D. 1.2.3類群都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的 和 是相對(duì)穩(wěn)定的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（　�。�
A.狗
B.魚
C.蛇
D.烏賊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到以下數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．

組別

婚配方式

子女

單眼皮

雙眼皮

1

父母均為單眼皮

60

0

2

父母均為雙眼皮

26

74

3

父母一方為單，一方為雙

56

128

（1）父母為雙眼皮，子女為雙眼皮，此現(xiàn)象稱為_____；父母為雙眼皮，子女為單眼皮，此現(xiàn)象稱為_____；

（2）單眼皮和雙眼皮在遺傳學(xué)上稱為_____；生物性狀的遺傳一般是由DNA上的_____控制的．

（3）根據(jù)表中第_____組數(shù)據(jù)可以推測(cè)單眼皮為隱性性狀，若第三組某家庭中父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個(gè)單眼皮的孩子，則父親、母親的基因組成分別是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于[ ]________中，對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。

（2）關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[ ]__________，可以減輕摩擦和震動(dòng)。

（3）圖中[ 4 ]_______的外面有一些堅(jiān)韌的韌帶，對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用。

（4）患關(guān)節(jié)炎時(shí)，關(guān)節(jié)的[ ]_______內(nèi)可能有膿液進(jìn)入，引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛，從而使關(guān)節(jié)的活動(dòng)受到限制。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水族館里水生動(dòng)物多種多樣,可謂“魚龍混雜”。請(qǐng)運(yùn)用你的“火眼金睛”,指出下列哪一組是真正的魚?

①娃娃魚�、邗U魚�、酆ｑR　④章魚�、葜腥A鱘�、搛L魚　⑦帶魚

A. ①②③ B. ①③⑥ C. ③⑤⑦ D. ④⑤⑦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)身體免疫功能不包括

A．清除體內(nèi)損傷或衰老的細(xì)胞 B．發(fā)現(xiàn)并殺傷體內(nèi)出現(xiàn)的異常細(xì)胞

C．將體內(nèi)的代謝廢物排出體外 D．抵抗病原體的侵害

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同步練習(xí)冊(cè)答案