分析 對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中這種不同的條件就是實驗變量.因此在探究實驗中要得到可信的結論,一組對照實驗中變量只能是1個.
蚯蚓用濕潤的體壁進行呼吸.
解答 解:(1)蚯蚓生活在陰暗潮濕富含有機質(zhì)的土壤中,靠濕潤的體壁來完成呼吸作用,甲、丙瓶中用的是濕潤的土壤,能能保持蚯蚓體壁濕潤,利于呼吸,是蚯蚓能正常存活.而乙用的是烘干的土壤,所以乙瓶中由于缺少水而容易使蚯蚓體表干燥,氧氣無法溶解不能滲透到體壁內(nèi),蚯蚓無法呼吸,導致蚯蚓蠕動能力明顯減弱,甚至死亡.使蚯蚓無法完成呼吸,最后窒息而死.
(2)甲、乙兩瓶唯一不同的量是水分,甲水分較多,蚯蚓蠕動較快;乙水分較少,蚯蚓蠕動逐漸減弱.表明環(huán)境中的水分能影響蚯蚓的生活.
(3)為進一步探究光照對蚯蚓生活的影響,其唯一的變量是光,因此生物興趣小組的同學選擇將甲瓶放在明亮處,那么應將丙瓶放在黑暗處.
(4)探究土壤中農(nóng)藥對蚯蚓的生存有沒有影響的實驗中,唯一的變量是土壤中有無農(nóng)藥,其它量皆相同,因此可以取甲乙兩瓶,甲瓶中放入含有農(nóng)藥的濕潤的肥沃的土壤,乙瓶中放入沒有農(nóng)藥的濕潤的肥沃的土壤;放入等量且生活狀況一致的蚯蚓.一段時間后,觀察現(xiàn)象.
(5)蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,因此在觀察蚯蚓時,要用濕棉絮輕擦蚯蚓體表,讓蚯蚓皮膚保持濕潤,因為蚯蚓的皮膚具有呼吸作用.
故答案為:(1)乙
(2)水,水
(3)丙
(4)濕潤無農(nóng)藥肥沃 濕潤有農(nóng)藥肥沃
(5)濕潤 呼吸
點評 解答此類題目的關鍵是熟知探究實驗的要求和蚯蚓的呼吸.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲殼動物 | B. | 魚類 | C. | 軟體動物 | D. | 腔腸動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使葉片內(nèi)的淀粉貯存在葉綠體中 | |
B. | 使葉片內(nèi)原有的淀粉消耗掉 | |
C. | 停止光合作用,使淀粉貯存在葉肉細胞中 | |
D. | 儲備養(yǎng)料,準備進行光合作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 唾液對淀粉有分解作用 | B. | 唾液能將淀粉分解成葡萄糖 | ||
C. | 淀粉酶只對淀粉有分解作用 | D. | 唾液分解淀粉不受溫度的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 立即給他做人工呼吸 | B. | 立即給他做胸外心臟按壓 | ||
C. | 立即撥打“120” | D. | 立即離開 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 避免破壞環(huán)境,保護了生物多樣性 | B. | 減少了投資費用,節(jié)省人力物力 | ||
C. | 有利于水利資源的開發(fā)和利用 | D. | 打造特色風暴,提高了當?shù)厥杖?/td> |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鳥類用肺呼吸,氣囊輔助呼吸 | B. | 鳥類的心臟四腔,體溫恒定 | ||
C. | 鳥類的身體多為流線型 | D. | 鳥類的骨骼輕、薄、堅固 |
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