Question

1．某實(shí)驗(yàn)小組為了探究“綠色植物的光合作用”，設(shè)置了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．據(jù)圖分析回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)中的變量是光照，甲、乙兩套裝置中，乙裝置的作用是形成對(duì)照．
（2）根據(jù)你已有的關(guān)于光合作用的知識(shí)，該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象應(yīng)是：甲裝置試管中能收集到較多的氣體，該氣體是氧氣．
（3）該實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是綠色植物只在有光的情況下才能進(jìn)行光合作用嗎？．
（4）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，你作出的假設(shè)是綠色植物只在有光的情況下才能進(jìn)行光合作用．

Answer 1

分析 氧氣是否是綠色植物產(chǎn)生的，題意中設(shè)計(jì)了甲、乙兩套裝置，以是否見(jiàn)光為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，同時(shí)還要驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是否為氧氣．

解答 解：（1）該同學(xué)設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)：甲與乙，變量別是光，由此得出的結(jié)論分別為：光照是產(chǎn)生氧的條件．
在甲、乙形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，甲組實(shí)驗(yàn)中的綠色植物由于有光的照射，故能進(jìn)行光合作用而產(chǎn)生氣體．
（2）綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程．因此，由所學(xué)的光合作用知識(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出預(yù)測(cè)是：裝置甲試管中能出現(xiàn)氣泡收集到氣體．該氣體是氧氣．
（3）某生物興趣小組為探究“綠色植物是否只在有光的情況下才能進(jìn)行光合作用”，該興趣小組提出的問(wèn)題是綠色植物只在有光的情況下才能進(jìn)行光合作用嗎？
（4）作出假設(shè)是對(duì)提出問(wèn)題的肯定或否定回答：綠色植物只在有光的情況下才能進(jìn)行光合作用．
故答案為：（1）光照；形成對(duì)照；綠色植物只在有光的情況下才能進(jìn)行光合作用；
 （2）甲；氧氣  
（3）綠色植物只在有光的情況下才能進(jìn)行光合作用嗎？
（4）綠色植物只在有光的情況下才能進(jìn)行光合作用

點(diǎn)評(píng) 對(duì)照試驗(yàn)的變量必須是唯一的，否則對(duì)照試驗(yàn)不能成立．