（2007?棗莊）一粒種子長成一棵參天大樹的主要原因是（　�。�
分析：生物體由小長大的原因有兩個方面：細胞的分裂和生長，通過細胞分裂增加細胞的數(shù)目，通過細胞的生長增大細胞的體積，從而使生物體逐漸由小長大．
解答：解：植物體通過細胞分裂增加細胞的數(shù)目，通過細胞的生長增大細胞的體積，從而使生物體逐漸由小長大．
故選：C
點評：解答選擇題，同學(xué)們一定把四個選項看完，最后確定選項．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?棗莊）根據(jù)探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗回答：
（1）實驗前，請你設(shè)計一個簡單的方案，以排除葉片中原有淀粉對實驗的影響：
將一盆生長旺盛的天竺葵放入黑暗中一晝夜（或24小時）
將一盆生長旺盛的天竺葵放入黑暗中一晝夜（或24小時）
．
（2）將暗處理過的天竺葵的一片葉部分遮光、部分不遮光的目的是
在葉片上形成見光與不見光的對照（或形成對照）
在葉片上形成見光與不見光的對照（或形成對照）
，將植物放在陽光下照射幾小時后，摘下這片葉放在酒精中水浴加熱，其目的是
將葉片中的葉綠素溶解到酒精中（或脫去綠葉中的葉綠素）
將葉片中的葉綠素溶解到酒精中（或脫去綠葉中的葉綠素）
，隔水加熱的原因是
防止溫度過高，引燃酒精
防止溫度過高，引燃酒精
．
（3）右圖示步驟（3）中用酒精處理的葉片，A是遮光部分，B是見光部分．用清水沖洗葉片后，在上面滴加碘液，其中變藍色的是
B
B
；此實驗說明了綠葉只能在不的是光下產(chǎn)生
淀粉
淀粉
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?棗莊）被子植物的卵細胞存在于下列哪一結(jié)構(gòu)中？（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?棗莊）天然種植的棉花大都是白色的．偶爾在田中也會出現(xiàn)一兩株彩色（如棕色）的棉花．彩棉用于紡織，可以免去繁雜的印染工序，既降低生產(chǎn)成本，又減少化學(xué)物質(zhì)對人體的傷害，是名副其實的“綠色產(chǎn)品”．現(xiàn)有兩株白色的棉花，分別讓它們作父本和母本進行雜交．結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花，有的結(jié)棕色棉花．請分析回答：
（1）在種滿白色棉花的大田中，偶爾出現(xiàn)的一兩株彩色的棉花是生物
變異
變異
的結(jié)果．
（2）棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)中是一對
相對性狀
相對性狀
．
（3）在上述棉花顏色的遺傳雜交實驗中，顯性性狀是
白色
白色
，隱性性狀是
棕色
棕色
．
（4）如果有B和b分別來表示顯性基因和隱性基因，則上述雜交的子代中，結(jié)白色棉花和結(jié)紅褐色棉花的基因型分別是
BB或Bb
BB或Bb
，
bb
bb
．
（5）農(nóng)業(yè)技術(shù)人員想在短時間內(nèi)將彩棉大量繁殖，比較理想的繁殖方式是
D
D

A．種子繁殖B．壓條
C．扦插D．組織培養(yǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?棗莊）下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖．請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）該食物網(wǎng)由
4
4
條食物鏈組成．該食物網(wǎng)和
分解者
分解者
一起構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分．
（2）寫出其中最長的一條食物鏈
草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹
草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹
．
（3）正常情況下，圖中數(shù)量最少的生物是
鷹
鷹
，這是因為食物鏈中能量流動的特點是
單向流動，逐級遞減
單向流動，逐級遞減
．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的，而是始終處于動態(tài)平衡之中．其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)，是因為它本身具有一定的
自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
能力．
（5）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是
鷹
鷹
．

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