【題目】手被針扎后縮回,這說明生物能( )
A.生長繁殖 B.進(jìn)行呼吸
C.排出體內(nèi)廢物 D.對外界刺激作出反應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人們常見的幾種動物,請分析回答
(1)A、B與C、D、E、F的主要區(qū)別是身體內(nèi)沒有_____________。
(2)D與飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是:身體呈流線型,前肢變成___________,體表被覆羽毛等.D在飛翔時,除了用肺呼吸外,還用____________輔助呼吸,但發(fā)生氣體交換的器官只有肺。
(3)F特有的生殖特點(diǎn)是________,幼體在生長過程中,母體會為其哺乳,從而大大提高了幼崽的成活率。
(4)若根據(jù)體溫是否恒定分成兩組,則與D相同的_______(用代碼表示)。
(5)以上動物中有口無肛門的是__________。(用代碼表示)
(6)以上動物中能用肺呼吸的是____________ (用代碼表示),___________ (用代碼表示)是真正的陸生動物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲是人體心臟剖面圖,乙是人體某組織處局部血管示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)甲圖中心壁最厚的是_________(填字母),它能將血液泵向全身。它與同側(cè)的心房之間具有瓣膜,該瓣膜的作用是防止血液___________。它能保證血液在心臟中的流向是(_____)
A.左心房→左心室 B.左心室→左心房 C.左心房→右心房 D.左心房→右心室
(2)乙圖中表示毛細(xì)血管的是______,這種血管壁最薄、管腔最小,只能允許血細(xì)胞中的____________單行通過。
(3)乙圖中,若⑥是肺泡外毛細(xì)血管,則⑤內(nèi)流動的是______(選填“動脈”或“靜脈”)血,⑤血管和甲圖____(填數(shù)字)是一樣的;若⑥是組織處毛細(xì)血管,則⑤內(nèi)流動的是_______(選填“動脈”或“靜脈”)血;若⑥是腎小球毛細(xì)血管,則⑤內(nèi)流動的是_____(選填“動脈”或“靜脈”)血。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,下列什么物質(zhì)不能經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊腔中
A.血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì) B.水和無機(jī)鹽
C.葡萄糖 D.尿素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是水螅的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答以下問題
(1)由圖可以看出水螅的身體呈 對稱,體壁由[3] 和[4] 兩層細(xì)胞組成。
(2)水螅頂端有多條細(xì)長的[1] ,其內(nèi)有較多的 用于攻擊、防御和捕食等。
(3)水螅消化食物在[5] 內(nèi)進(jìn)行,不能消化的食物殘?jiān)煽谂懦?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液由血漿和血細(xì)胞組成,其中被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”的是( 。
A.紅細(xì)胞B.血小板C.白細(xì)胞D.血漿
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