【題目】蚯蚓的體壁總是濕潤的,這有利于蚯蚓( )
A.完成呼吸 B.在土壤中運動 C.吸收營養(yǎng) D.保持水分
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學探究了“饅頭在口腔中的變化”,其操作過程如表所示.請你結合所學知識回答下列問題:
(1)實驗裝置為什么要放入37℃溫水中處理? ______ 。
(2)上述實驗中,只模擬了牙的咀嚼和舌的攪拌的是 ______ 號試管.通過1號試管和2號試管的對照實驗,可以證明 ______ 的作用.觀察到1號試管的現(xiàn)象是 ______ 。
(3)饅頭消化和吸收的主要場所是 ______ 。營養(yǎng)物質(zhì)進入血液后,隨血液循環(huán)進入組織細胞,通過 ______ 作用分解,釋放能量供人體進行各項生命活動。
(4)某人血糖濃度偏高,尿液中出現(xiàn)葡萄糖,這可能與 ______ 分泌不足有關。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析下圖,回答下列問題:(“[ ]”中填字母,“ ”上填文字)
(1)圖甲中,A、C通過葉片上的 進出。
(2)呼吸作用的表達式為: (儲存著能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量
(3)運輸有機物的結構是圖乙中的[ ]篩管,將光能轉化為化學能的“能量轉換器”是 。
(4)炎熱的夏天,我們走進森林感到?jīng)鏊孢m,是因為 增加了空氣的濕度,光合作用增加了 的濃度。
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【題目】下列有關呼吸作用的敘述中,正確的是
A.細胞中的物質(zhì)都能作為呼吸作用的原料
B.有機物分解所釋放的能量完全被細胞利用
C.有機物只能在有氧的情況下才能被分解
D.呼吸作用發(fā)生在所有活細胞中
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【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是( 。
A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C
B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期
C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大
D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應設法延長C時期
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【題目】白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳病。一對正常的夫婦生下一個白化病的兒子,這對夫婦的基因組成是( )
A. AA和Aa B. Aa和AA
C. Aa和Aa D. aa和aa
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