9．玉米、菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)相同，它們都具有（　　）
A．種皮和胚B．種皮和胚乳C．胚和胚乳D．兩片子葉

分析 菜豆種子和玉米種子都包括種皮和胚，胚是種子的重要部分．玉米種子和菜豆種子的主要區(qū)別在于有無(wú)胚乳和子葉的數(shù)目．據(jù)此解答．

解答 解：菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳．它們胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，不過(guò)菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的子葉1片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里．可見(jiàn)，菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 明確菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)和兩者在結(jié)構(gòu)上的不同是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

12．植物體的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)越旺盛對(duì)它的生殖生長(zhǎng)就越好．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，儲(chǔ)存能量最多的是（　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）氣體a、c是通過(guò)葉表皮的氣孔進(jìn)出的．
（2）若此圖表示的是光合作用，則a代表的物質(zhì)是二氧化碳，d代表的物質(zhì)是有機(jī)物；b物質(zhì)在植物體內(nèi)向上移動(dòng)的動(dòng)力主要來(lái)自蒸騰作用．
（3）若此圖表示的是呼吸作用，則a代表的物質(zhì)是氧氣．此過(guò)程是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中進(jìn)行的．
（4）若該植物的果實(shí)表現(xiàn)為自然生長(zhǎng)現(xiàn)象，則其光合作用強(qiáng)度＞（填“＞”、“＜”或“=”）呼吸作用強(qiáng)度．
（5）以上三種生理活動(dòng)，綠色植物在白天進(jìn)行的有3種，夜晚進(jìn)行的有2種．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．取四株大小相同且葉數(shù)相同的嫩枝，在有光照的正常條件下，依圖（1）所示的方法進(jìn)行處理：實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先將各個(gè)裝置的質(zhì)量調(diào)整至80g，其后每隔4h記錄各個(gè)裝置的質(zhì)量變化．實(shí)驗(yàn)結(jié)果用下面曲線圖（2）表示：

（1）曲線Ⅰ代表C、D組裝置的質(zhì)量變化，原因是沒(méi)有發(fā)生蒸騰作用．
（2）曲線Ⅱ代表B組裝置的質(zhì)量變化，理由是葉片上表皮有少量氣孔，蒸騰作用弱．
（3）曲線Ⅲ代表A組裝置的質(zhì)量變化，原因是有葉片，且葉片未作處理，蒸騰作用強(qiáng)．
（4）由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出：①葉是蒸騰作用的主要器官．②蒸騰作用散失水分是通過(guò)葉片上的氣孔進(jìn)行的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．下面是綠色開(kāi)花植物受精過(guò)程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖一中花粉由輸精管進(jìn)入圖一中[③]胚珠與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，它是植物發(fā)育的起點(diǎn)．它將來(lái)發(fā)育成圖二中的①②④⑤（選填圖二中的序號(hào)）．花生的“麻屋子”是由圖一中的②（填圖一中的序號(hào)）發(fā)育而來(lái)的．
（2）圖三中的b是由圖二中的[①]胚芽發(fā)育來(lái)的，它進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉．
（3）圖四中B是由圖三中的[a]幼葉發(fā)育成的．
（4）被子植物是指種子外有果皮包被，要想形成果實(shí)，在開(kāi)花之后還要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩大過(guò)程．
（5）為了探究環(huán)境溫度對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響，小金同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

A．選用籽粒飽滿(mǎn)、均勻一致的菜豆種子60粒，將種子隨機(jī)平均分成3組，分別放入三個(gè)墊有二層濕濾紙的培養(yǎng)皿內(nèi)，都放入適量的水．
B．用記號(hào)筆在每個(gè)培養(yǎng)皿上做好標(biāo)記（如圖所示），然后將三個(gè)培養(yǎng)皿分別當(dāng)?shù)?℃、25℃、40℃的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)7天．
C．觀察并記錄每個(gè)培養(yǎng)皿中萌發(fā)的菜豆種子數(shù)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①預(yù)測(cè)那個(gè)培養(yǎng)皿發(fā)芽率高乙，分析原因溫度適宜種子萌發(fā)．
②若實(shí)驗(yàn)結(jié)果三個(gè)培養(yǎng)皿中都沒(méi)有找到發(fā)芽的菜豆，請(qǐng)分析可能的原因是種子休眠或種子已死亡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．對(duì)淀粉有消化作用的消化酶來(lái)自（　�。�
①唾液腺   ②胃腺   ③肝臟   ④腸腺    ⑤胰腺．
A．①②③B．②④⑤C．①④⑤D．①③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．2016年7月22日泉州晚報(bào)報(bào)道，據(jù)骨科門(mén)診調(diào)查，現(xiàn)今膝關(guān)節(jié)受損的患者比比皆是．膝關(guān)節(jié)屬于關(guān)節(jié)的一種，下列有關(guān)關(guān)節(jié)的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．關(guān)節(jié)一般由關(guān)節(jié)面和關(guān)節(jié)囊兩部分組成
B．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩
C．關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁能分泌滑液
D．關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于生物特征的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．植物在生活中不用呼吸B．動(dòng)物能自己制造有機(jī)物
C．母雞下蛋屬于繁殖D．植物對(duì)外界刺激不能作出任何反應(yīng)

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