16.普通甜椒的種子經(jīng)太空漫游后,再經(jīng)過(guò)選擇培育成品質(zhì)優(yōu)良的太空椒,原理是( 。
A.改變了普通甜椒種子的營(yíng)養(yǎng)成分
B.轉(zhuǎn)入了新品種基因
C.淘汰了普通甜椒的某些不良性狀
D.普通甜椒種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

分析 (1)變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異.
(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.

解答 解:普通甜椒的種子經(jīng)太空漫游后播種,培育出了產(chǎn)量高的“太空椒”,是太空環(huán)境引起普通椒的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的變異.因此這種育種方法改變了甜椒的遺傳物質(zhì).從而導(dǎo)致性狀改變.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.某研究性學(xué)習(xí)課題組分成四個(gè)調(diào)查小組,調(diào)查人群中雙眼皮和單眼皮(控制眼皮的基因用A、a表示)的家族遺傳情況,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表.分析數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
組別婚配方式家庭子 女
單眼皮雙眼皮
單眼皮單眼皮50810
雙眼皮單眼皮501672
單眼皮雙眼皮501869
雙眼皮雙眼皮501180
(1)根據(jù)上表中第四組的調(diào)查結(jié)果可判斷,雙眼皮為顯性性狀.
(2)第二組抽樣家庭中父親的基因型可能是AA或Aa.
(3)寫(xiě)出第三組家庭可能的遺傳圖解.
(4)第四組某家庭第一個(gè)孩子是單眼皮,這對(duì)夫婦再生一個(gè)雙眼皮孩子的概率是75%.
(5)第一組某家庭第一個(gè)孩子是單眼皮,母親去美容院將單眼皮變成雙眼皮后,其再生一個(gè)雙眼皮孩子的幾率為0.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是遺傳學(xué)家孟德?tīng)栠M(jìn)行的一組豌豆雜交實(shí)驗(yàn):
(1)豌豆的雄性生殖細(xì)胞(精子)和雌性生殖細(xì)胞(卵細(xì)胞)結(jié)合形成受精卵,再由此產(chǎn)生后代的過(guò)程屬于有性生殖.(填“有性/無(wú)性”)
(2)豌豆植物矮莖和高莖在遺傳學(xué)上稱(chēng)為相對(duì)性狀.
(3)以上雜交實(shí)驗(yàn)中子代是高莖豌豆說(shuō)明控制高莖的基因?yàn)轱@性基因.
(4)子代高莖豌豆的體細(xì)胞中具有雙親體細(xì)胞中控制莖高矮的基因,親代決定高莖的基因通過(guò)(父本)生殖細(xì)胞傳給子代,子代同時(shí)獲得親代矮莖豌豆(母本)控制矮莖的基因.
(5)將子代高莖豌豆的種子種植后,其后代莖的高矮比例是3:1.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.從生殖的方式看,克隆屬于有性生殖.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝,體內(nèi)脂肪可厚達(dá)4厘米,這說(shuō)明(  )
A.生物能夠影響環(huán)境B.生物能夠適應(yīng)環(huán)境
C.環(huán)境能夠影響生物D.環(huán)境能夠適應(yīng)生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.在草原生態(tài)系統(tǒng)中,分解者是細(xì)菌和真菌.

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8.玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié),當(dāng)葉片還沒(méi)有完全長(zhǎng)出時(shí),卻可以開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)嬌艷的花朵.推測(cè)這些花瓣中有機(jī)物的主要來(lái)源,正確的是(  )
A.是根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑?/td>B.是花瓣在光照條件下合成的
C.是樹(shù)皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成的D.是葉在上一年制造并儲(chǔ)存于樹(shù)干的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了生物影響環(huán)境( 。
A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.不入虎穴,焉得虎子D.千里之堤,潰于蟻穴

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A.8周B.16周C.24周D.32周

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同步練習(xí)冊(cè)答案