【題目】下列對幾種植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征的敘述，錯誤的是

A．石花菜沒有根、莖、葉的分化

B．海帶、葫蘆蘚和滿江紅都是孢子植物

C．腎蕨有真正的根、莖、葉分化

D．銀杏種子外面包有肉質(zhì)的果皮

【答案】D

【解析】

試題分析：石花菜屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、葉的分化，A正確；海帶屬于藻類植物、葫蘆蘚屬于苔蘚植物和滿江紅屬于蕨類植物，都不結(jié)種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物，B正確；腎蕨屬于蕨類植物，有真正的根、莖、葉的分化，C正確；銀杏屬于裸子植物，最外面肉質(zhì)的部分是種皮，而不是果皮，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動物，為了發(fā)展野生鹿群，1906年人們開始捕殺以黑尾鹿為食的狼，結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化如圖所示。

（1）把上述生物所構(gòu)成的食物鏈補充完整：_________；在這條食物鏈中，數(shù)量最多的生物是________，數(shù)量最少的生物是______。

（2）從動物的行為上看，狼對于黑尾鹿的行為屬于__________行為。

（3）大肆捕殺狼之前，黑尾鹿生活在一個相對______的森林生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的______維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)；大肆捕殺狼之后，鹿群數(shù)量先是因狼群數(shù)量的驟減而________，后則因植被的______而減少。

（4）通過上述事例我們可以看出：自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對的穩(wěn)定性，是因為生態(tài)系統(tǒng)有一定的___________能力。人們應該尊重生態(tài)平衡，不能隨意滅殺某種動物，因為動物在維持_____________中起著重要作用。

（5）鹿、狼作為消費者直接或間接以綠色植物為食，通過______作用，將有機物轉(zhuǎn)化成無機物回到自然界，促進了物質(zhì)循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】越古老的地層中，化石生物越簡單、低等，生活在水中的越多． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們食用海帶，主要食用海帶的（ ）

A．根狀物 B．葉狀體 C．整個植物體 D．葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強在使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時遇到的一些問題，請分析作答。

（1）請寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱：①_________④_________ ⑦________

（2）使用顯微鏡進行觀察時，要先對光，轉(zhuǎn)動[__]轉(zhuǎn)換器，使_____倍物鏡對準通光孔，_____眼注視目鏡，同時用雙手轉(zhuǎn)動[__]反光鏡，得到白亮的視野．

（3）觀察時，小強發(fā)現(xiàn)蓋玻片破碎了，可能是鏡筒下降時未從側(cè)面注視______。

（4）小強采用4×的目鏡和10×的物鏡進行觀察，這時細胞被放大__倍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)開始發(fā)育，但鳥卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育，原因是 （ ）

A．外界具有陽光 B．外界具有空氣

C．外界溫度太高 D．外界溫度低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小明同學繪制的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，觀察并回答問題：

（1）小明少畫的結(jié)構(gòu)是___，多畫了的結(jié)構(gòu)是___．

（2）切開洋蔥，聞到刺鼻的氣味來自___．

（3）細胞的控制中心是___．

（4）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞具有而人體口腔上皮細胞不具有的結(jié)構(gòu)包括___（填結(jié)構(gòu)名稱）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

(l)圖中B是____C____D____E____。F是____，它使細菌能夠運動。

(2)細菌體內(nèi)沒有____，大多數(shù)細菌不能進行____的作用。只能利用現(xiàn)成的____生活，并把有機物分解成簡單的無機物，這時它們是生態(tài)系統(tǒng)中的____。

(3)微生物的主要類群除了細菌以外，還有____和____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體四種基本組織 ， ， ， 。

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