2.貧血主要導(dǎo)致血液( 。
A.運(yùn)輸氧的能力降低B.運(yùn)輸有機(jī)物的能力降低
C.運(yùn)輸無(wú)機(jī)鹽的能力降低D.運(yùn)輸廢物的能力降低

分析 血液里紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少,或者紅細(xì)胞中的血紅蛋白的含量過(guò)低,叫貧血.

解答 解:貧血患者因血液內(nèi)血紅蛋白的含量少,血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能.因此血液運(yùn)輸氧的能力低,影響體內(nèi)各器官的正常生理活動(dòng),因而表現(xiàn)出精神不振、疲勞、頭暈、面色蒼白等癥狀,一般的貧血患者,應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 貧血是生活中的一種常見(jiàn)病,貧血的危害性較大,注意合理營(yíng)養(yǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人在吸氣時(shí),肋間肌及胸廓容積的變化是( 。
A.肋間肌收縮,胸廓擴(kuò)大B.肋間肌舒張,胸廓縮小
C.肋間肌舒張,胸廓擴(kuò)大D.肋間肌收縮,胸廓縮小

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖為眼球結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)當(dāng)某人從影劇院走出到較強(qiáng)陽(yáng)光下,[8]的變化是變。
(2)青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)或電子游戲不但會(huì)影響學(xué)業(yè),而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕會(huì)導(dǎo)致眼球中[⑦](填編號(hào))曲度增大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼.
(3)視覺(jué)產(chǎn)生的過(guò)程:外界物體反射的光線,經(jīng)過(guò)[9]角膜、穿過(guò)瞳孔,經(jīng)過(guò)[7]晶狀體和玻璃體的折射作用,形成的物象落在視網(wǎng)膜上,其上對(duì)光線敏感的細(xì)胞將圖象信息通過(guò)視覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺(jué).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.人體的肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,這有利于( 。
A.血液與肺泡間的氣體交換B.氣體在血管中的運(yùn)輸
C.肺與外界的氣體交換D.增大了肺內(nèi)氣體交換的面積

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是人體呼吸系統(tǒng)的組成模式圖,請(qǐng)據(jù)圖填寫出圖中各序號(hào)所指結(jié)構(gòu)的名稱
②氣管;⑧肺.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.生物影響其他生物常見(jiàn)的關(guān)系有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、捕食關(guān)系、合作關(guān)系等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.爬行動(dòng)物指(  )
A.爬著走的B.有鱗或甲
C.行動(dòng)緩慢D.體表鱗或甲,用肺呼吸,陸地產(chǎn)卵(殼)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是兩棵植物,根據(jù)它們的形態(tài)特征,你認(rèn)為A植物適應(yīng)分布的地區(qū)是(  )
A.干旱地區(qū)B.濕潤(rùn)區(qū)C.冷地區(qū)D.溫暖地區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列植物的生殖方式是有性生殖的是( 。
A.用帶芽眼的馬鈴薯塊莖繁殖B.菜豆通過(guò)種子繁殖
C.月季可用枝條來(lái)扦插繁殖D.用組織培養(yǎng)方法繁殖胡蘿卜

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同步練習(xí)冊(cè)答案