【題目】下列生物關(guān)系中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（ ）

A. 水稻和稗草 B. 貓和老鼠 C. 人和豬 D. 螞蟻和蚱蜢

【答案】B

【解析】

生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。

水稻與稗草相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，A正確；貓和老鼠，貓吃老鼠是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系，B錯(cuò)誤；人和豬，人吃豬肉是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系，C錯(cuò)誤；海葵和寄居蟹生活在一起對(duì)彼此都有利，屬于共生關(guān)系，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于H7N9禽流感病毒的敘述正確的是

A. 有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 離開寄生的細(xì)胞后不能進(jìn)行生命活動(dòng)

C. 是植物病毒 D. 具有葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列職業(yè)與生物學(xué)無(wú)關(guān)的是（ ）

A.園藝家 B.環(huán)境保護(hù)人員 C.放射治療師 D.幼師

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為小明家庭中卷舌性狀的遺傳圖解，請(qǐng)分析回答：

(1)小明的長(zhǎng)相與父母都有差異，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為________。

(2)能卷舌與不能卷舌稱為________性狀。

(3)若用R、r分別表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因，媽媽的基因組成為________，小明的基因組成為________。

(4)小明細(xì)胞中的Y染色體來(lái)自于圖中的________。

(5)自2016年1月起二孩政策放開后，小明的爸媽想再生一個(gè)孩子，生出能卷舌的孩子的概率為________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）A是__________；B的結(jié)構(gòu)包括____________外殼和內(nèi)部的____________。

（2）A和D的結(jié)構(gòu)相比，A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有 _______________。

（3）A的生殖方式是___________生殖；B的繁殖方式是________________；D的生殖方式是___________生殖。

（4）A.C.D三類微生物的生活需要___________、_________和水分等條件。

（5）枯枝落葉可被這些微小的生物分解成__________、_____________和無(wú)機(jī)鹽，它們可以再被植物利用，這說(shuō)明細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中的 _________________起著重要作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓在玻璃板上的蠕動(dòng)速度比在糙紙上的慢很多，原因是蚯蚓的運(yùn)動(dòng)除了有肌肉參與外，還需要下列哪一項(xiàng)配合？ （ ）

A．剛毛 B．體節(jié) C．足 D．環(huán)帶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！泵鑼懥松锶χ械哪姆N生態(tài)因素………（ ）

A. 季節(jié) B. 水 C. 生物 D. 空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】荒漠地區(qū)動(dòng)植物種類稀少，主要是因?yàn)槟莾喝鄙?( )

A. 水 B. 溫度 C. 陽(yáng)光 D. 空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，植物被稱為生產(chǎn)者，其原因是（ ）

A. 植物能夠制造氧氣 B. 植物能夠制造有機(jī)物

C. 植物能夠貯存能量 D. 植物能夠制造無(wú)機(jī)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案