微生物對(duì)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)是十分重要的,這是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    它能直接或間接的以植物為食
  2. B.
    它能把動(dòng)植物的遺體和排泄物分解為無(wú)機(jī)物
  3. C.
    它能制造有機(jī)物
  4. D.
    它能吸收二氧化碳,放出氧氣

B
分析:此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用,可根據(jù)微生物有很多種,單細(xì)胞的生物都屬于微生物,例如:?jiǎn)渭?xì)胞植:衣藻,單細(xì)胞動(dòng)物:草履蟲,還有細(xì)菌、真菌.
解答:微生物有很多種,單細(xì)胞的生物都屬于微生物,例如:?jiǎn)渭?xì)胞植物:衣藻,單細(xì)胞動(dòng)物:草履蟲,還有細(xì)菌真菌.生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分兩種,生物成分分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;細(xì)菌真菌扮演生態(tài)系統(tǒng)的分解者,植物扮演生產(chǎn)者,動(dòng)物就扮演消費(fèi)者.
A、直接或間接以植物為食的是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,包括各種動(dòng)物,故不符合題意.
B、分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),故符合題意.
C、生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,故不符合題意.
D、吸收二氧化碳,放出氧氣的主要指綠色植物的光合作用,綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,故不符合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng):生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分兩種,生物成分分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;細(xì)菌真菌扮演生態(tài)系統(tǒng)的分解者,植物扮演生產(chǎn)者,動(dòng)物扮演消費(fèi)者.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

微生物對(duì)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)是十分重要的,這是因?yàn)椋ā 。?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

微生物對(duì)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)是十分重要的,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、它能吸收二氧化碳,放出氧氣B、它能把復(fù)雜的有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物C、它能把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D、它能使害蟲死亡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2013屆江蘇海門東灶港初級(jí)中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

微生物對(duì)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)是十分重要的,這是因?yàn)?/p>

A.它能直接或間接的以植物為食

B.它能把動(dòng)植物的遺體和排泄物分解為無(wú)機(jī)物

C.它能制造有機(jī)物

D.它能吸收二氧化碳,放出氧氣

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

微生物對(duì)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)是十分重要的,這是因?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.它能直接或間接的以植物為食B.它能把動(dòng)植物的遺體和排泄物分解為無(wú)機(jī)物C.它能制造有機(jī)物D.它能吸收二氧化碳,放出氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海門市七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

微生物對(duì)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)是十分重要的,這是因?yàn)椋?)
A.它能直接或間接的以植物為食
B.它能把動(dòng)植物的遺體和排泄物分解為無(wú)機(jī)物
C.它能制造有機(jī)物
D.它能吸收二氧化碳,放出氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案