【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的相似之處是 。

A體表外有外骨骼

B身體分部

C身體由許多體節(jié)構(gòu)成

D靠體壁進(jìn)行氣體交換

【答案】C

【解析】

試題環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征有身體細(xì)長(zhǎng),由許多體節(jié)構(gòu)成,真體腔,有剛毛或疣足,節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物共有的特征是:身體由許多體節(jié)構(gòu)成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 用手輕輕撫摸蚯蚓身體表面,會(huì)有粗糙不平的感覺(jué)

B. 蚯蚓身體的前端是靠近環(huán)帶的一端

C. 觀察蚯蚓對(duì)刺激的反應(yīng)時(shí),觸動(dòng)蚯蚓身體的動(dòng)作要快速而強(qiáng)烈

D. 實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常用浸過(guò)水的棉球輕觸蚯蚓身體表面

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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A. 碳、磷、鋅 B. 硫、鉀、鐵 C. 氮、磷、硫 D. 氮、磷、鉀

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【題目】關(guān)于池塘生態(tài)系統(tǒng)的野外調(diào)查,下列做法錯(cuò)誤的是

A. 制定調(diào)查方案 B. 記錄客觀真實(shí) C. 調(diào)查地點(diǎn)隨意 D. 觀察認(rèn)真仔細(xì)

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【題目】在實(shí)驗(yàn)“探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用”中,將天竺葵放在黑暗處24小時(shí)的目的是

A. 讓天竺葵進(jìn)行光合作用

B. 讓天竺葵吸收充足的水分

C. 與接受陽(yáng)光照射3-4小時(shí)進(jìn)行對(duì)照

D. 使葉片中積累的淀粉等有機(jī)物消耗掉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘑菇是云南餐桌上常見(jiàn)的菜肴,其可食用的部分是( )

A. 菌蓋 B. 菌柄 C. 菌絲 D. 子實(shí)體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,不屬于群體中的信息交流的是( 。

A. 蜜蜂跳圓形舞 B. 雄鳥(niǎo)飛翔

C. 螞蟻散發(fā)氣味 D. 長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)驚叫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在影響生物生存的環(huán)境因素中,非生物因素比生物因素重要。____

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同步練習(xí)冊(cè)答案