【題目】在“觀察小魚尾鰭的血液流動”實驗中,如圖是顯微鏡下觀察到的視野圖象,請回答問題:
(1)魚生活在水中,用 游泳,用 呼吸,實驗時應(yīng)用 將小魚的鰓蓋和軀干部包裹起來.
(2)圖2中[ ]是毛細(xì)血管,血流速度最 ,紅細(xì)胞 通過.
(3)[ ]是動脈,動脈內(nèi)的血液流動離心臟越來越 (填“近”或“遠”).
【答案】(1)鰭;鰓;濕棉花;
(2)②;慢;單行;
(3)①;遠.
【解析】試題分析:
判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管.其中毛細(xì)血管的特點是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過.
解:(1)魚生活在水中,用鰭游泳,用鰓呼吸,實驗時應(yīng)用濕棉花將小魚的鰓蓋和軀干部包裹起來,保證正常的呼吸.
(2)紅細(xì)胞單行通過的是②毛細(xì)血管.其中毛細(xì)血管的特點是:管腔最細(xì),血流速度最慢,只允許紅細(xì)胞單行通過.
(3)從主干流向分支的血管是①動脈,動脈是將血液從心臟運送到全身各處的血管.由分支匯集而成的血管是②靜脈.
故答案為:(1)鰭;鰓;濕棉花;
(2)②;慢;單行;
(3)①;遠.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分?jǐn)嚢瑁虎趯z頭碎屑與清水放入2號試管中充分?jǐn)嚢;③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌.如圖所示:
請分析實驗回答下列問題:
(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時,______和______是對照實驗.
(2)以“唾液”為變量時,______和______是對照實驗.
(3)若將3支試管都放入37℃左右的溫水中,5~10分鐘后取出,______號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍,分析其中原因是______.
(4)將3支試管都放入37℃左右的溫水中的原因是______;①號試管中將饅頭碎屑與唾液充分?jǐn)嚢璧哪康氖?/span>______.
(5)結(jié)合實驗得出,饅頭的消化與______有關(guān).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】合理用藥是健康的生活習(xí)慣之一,下列有關(guān)用藥的一些認(rèn)識,正確的是( )
A.非處方藥可隨意服用
B.服用的藥物劑量越大,療效越好
C.俗話說“是藥三分毒”
D.進口的藥物療效一定比國產(chǎn)的好
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為平衡膳食寶塔示意圖,五類食物的正確排序應(yīng)是( )
A.①魚、肉、蛋類,②果蔬類,③谷類,④油脂類,⑤乳、豆類
B.①谷類,②乳、豆類,③魚、肉、蛋類,④油脂類,⑤果蔬類
C.①谷類,②果蔬類,③魚、肉、蛋類,④乳、豆類,⑤油脂類
D.①果蔬類,②谷類,③魚、肉、蛋類,④油脂類,⑤乳、豆類
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