【題目】狒狒群中有首領(lǐng)，有分工．這是下列哪種行為的主要特征（ ）
A.遷徙行為
B.防御行為
C.繁殖行為
D.社會(huì)行為

【答案】D
【解析】解：A、遷徙行為：鳥(niǎo)類每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對(duì)固定的路線、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長(zhǎng)距離的往返移居的行為現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；
B、防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為，B錯(cuò)誤．
C、繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，C錯(cuò)誤；
D、社會(huì)行為：是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)．狒狒群中有“首領(lǐng)”，有嚴(yán)格的等級(jí)之分屬于社會(huì)行為；D正確；
故選：D
社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】(2017·廣西玉林中考)閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一　手足口病是由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病之一,多發(fā)于5歲以下嬰幼兒,潛伏期一般為2~7 d;初期癥狀主要是發(fā)熱,手、足、口腔等部位出現(xiàn)皰疹,個(gè)別患者有心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜炎等并發(fā)癥;本病主要通過(guò)食物、口鼻飛沫及接觸傳播,傳播快,多在夏季流行。

材料二　在我國(guó),濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬(wàn)靈丹”。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有8萬(wàn)人直接或間接死于濫用抗生素,由于長(zhǎng)期使用或用藥不當(dāng),細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng)。

(1)引起手足口病的腸道病毒,從傳染病的角度來(lái)看,它屬于_____。

(2)手足口病患者康復(fù)后即可獲得相應(yīng)的免疫力,原因是當(dāng)患者體內(nèi)的抗原被清除后,身體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)___的能力,這種免疫屬于_____免疫。

(3)使用抗生素治療手足口病效果并不明顯,主要原因是引發(fā)手足口病的病原體是病毒,而抗生素的作用對(duì)象是___。

(4)在手足口病的高發(fā)區(qū),有效預(yù)防手足口病傳播的具體做法有(至少寫(xiě)出一種做法)______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水與植物關(guān)系的敘述，不正確的是（ ）

A. 水是組成植物細(xì)胞的重要成分

B. 植物主要依靠根毛吸收水分

C. 無(wú)機(jī)鹽溶解在水中才利于植物體吸收

D. 綠色植物的光合作用和呼吸作用促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合綠色植物的生命活動(dòng)相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題．

（1）光合作用的實(shí)質(zhì)是將 轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中．完成此過(guò)程的“有機(jī)物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細(xì)胞中的 ．此外，植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是 ．

（2）甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高．經(jīng)調(diào)査，在甜瓜生長(zhǎng)的季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見(jiàn)下表：

平均溫度（℃）

甲地

乙地

白天

33

33

晚上

12

22

據(jù)以上資料分析，相比乙地溫度，甲地白天與之相同，而晚上要低一些．兩地白天甜瓜光合作用制造的有機(jī)物基本一樣多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機(jī)物 ，所以甲地甜瓜積累的有機(jī)物 ．（填“較多”或“較少”）

（3）居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時(shí)尚，是人們休閑和陶冶情操的一種方式．

從光合作用和呼吸作用的角度分析，在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學(xué)嗎？ ．

（4）綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量，并對(duì)維持大氣中的 平衡發(fā)揮著重要的作用．

（5）植物的蒸騰作用主要通過(guò)葉片表皮上的 散失水分，這在水循環(huán)中起重要作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人經(jīng)常下肢麻木、食欲不振、消化不良，醫(yī)生診斷為腳氣病。該患者應(yīng)多吃一些什么食物？（ ）

A. 含維生素A較多的食物 B. 含維生素B1較多的食物

C. 含維生素C較多的食物 D. 含維生素D較多的食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取3個(gè)花盆，分別種上生長(zhǎng)狀況相仿的黃豆幼苗10棵，放在常溫（20℃﹣﹣25℃）環(huán)境中進(jìn)行下面3個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：

1號(hào)花盆

2號(hào)花盆

3號(hào)花盆

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

光照充足

適量澆水

遮光

適量澆水

光照充足

不澆水

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

葉片顏色翠綠

幼苗生長(zhǎng)良好

葉色發(fā)黃

生長(zhǎng)不良

葉片萎縮

生長(zhǎng)不良

（1）其中__號(hào)和__號(hào)作為一組實(shí)驗(yàn)，目的是探究光照對(duì)植物生長(zhǎng)的影響．

（2）其中__號(hào)和__號(hào)作為一組實(shí)驗(yàn)，目的是探究水分對(duì)植物生長(zhǎng)的影響．

（3）兩組實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的都是__號(hào)花盆．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般情況下，在生物的體細(xì)胞中，染色體是____存在的，而且每一種生物體細(xì)胞內(nèi)染色體的____和____都是一定的、染色體主要是由____和____組成的．DNA分子上特定遺傳效應(yīng)的片段叫做____．在人的體細(xì)胞中，控制某些性狀的基因是____存在的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的親子代間基因傳遞的橋梁是（ ）
A.細(xì)胞核
B.受精卵
C.生殖細(xì)胞
D.體細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小東為“探究光對(duì)鼠婦生活的影響“，做了如下實(shí)驗(yàn)

①用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒（上方?jīng)]有蓋），將紙盒分成長(zhǎng)度相等的兩部分，一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境，另一部分不做處理．

②把紙盒靜置桌上，并將抓來(lái)的10只鼠婦分成相同的兩份，分別放入紙盒兩部分中央．

③10分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向：移到黑暗一端多還是移到亮處一端多？

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是___．提出的問(wèn)題是：___？作出的假設(shè)為___．

（2）小東把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境，另一端不做處理的目的是___．

（3）10分鐘后小東看到大多數(shù)鼠婦移到黑暗一端，據(jù)此，小東能得出的結(jié)論是___．

（4）小東做實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明也在旁邊．并向?qū)W小東建議．往黑暗處灑點(diǎn)水，亮的一側(cè)保持干燥．你認(rèn)為小明的建議合理嗎？___．說(shuō)明理由___．

（5）在實(shí)驗(yàn)中___（能或不能）只用1只鼠婦實(shí)驗(yàn)．理由是？___．

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)怎樣處理鼠婦？___．

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