【題目】某興趣小組擬調(diào)查一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)(如圖)的組成成分.請(qǐng)根據(jù)圖示及提供的實(shí)驗(yàn)器材,寫出調(diào)查項(xiàng)目.

地點(diǎn):池塘

器材:溫度計(jì)、光照強(qiáng)度測定儀、水中溶解氧測定儀、水網(wǎng)、顯微鏡、放大鏡、筆、記錄本等.

請(qǐng)完成下面調(diào)查項(xiàng)目:

(1)非生物成分有:水、_____、_____和水面光照強(qiáng)度.

(2)生物成分:水草、浮萍等是_____;草魚、黑魚等是_____;細(xì)菌、真菌等是_____.在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,它們?nèi)咧g的關(guān)系是_____、缺一不可的.

(3)各種生物與它們生存的_____所形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng).該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自于_____

(4)小明發(fā)現(xiàn)池塘中有小白點(diǎn)在浮動(dòng)(甲),仔細(xì)觀察了很久(乙),心想:這是生物嗎(丙)?于是他取了一滴水,做成玻片標(biāo)本,用顯微鏡觀看(。l(fā)現(xiàn)原來小白點(diǎn)是草履蟲.請(qǐng)問:以上甲、乙、丙、丁四句敘述中,屬于探究實(shí)驗(yàn)中問題提出的是_____,屬于實(shí)驗(yàn)的是_____

【答案】 陽光 空氣 生產(chǎn)者 消費(fèi)者 分解者 相互聯(lián)系 生活環(huán)境 陽光

【解析】在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成。

(1)環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素,生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素;該池塘生態(tài)系統(tǒng)中的非生物因素有水、陽光、空氣等
(2)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成,分析圖示可知:該池塘生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是浮萍、水草、團(tuán)藻、柵藻,消費(fèi)者是草魚、黑魚、蝦;分解者是細(xì)菌、真菌。在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,它們?nèi)咧g的關(guān)系是相互聯(lián)系、缺一不可的。
(3)生物與環(huán)境所構(gòu)成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng);在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物,并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此生態(tài)系統(tǒng)中的能量是植物通過光合作用固定的光能。
(4)科學(xué)探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃(即探究的方案:包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等)、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論(分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符)、表達(dá)和交流;小圳同學(xué)針對(duì)池塘中的小白點(diǎn)提出的問題是:這是生物嗎?“從取了一滴水,做成玻片標(biāo)本,用顯微鏡觀看”則屬于實(shí)驗(yàn)階段

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24小時(shí)后,脫色并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍(lán)色,而不被錫箔覆蓋的部分呈藍(lán)色.該實(shí)驗(yàn)可以證明( 。

①光合作用需要二氧化碳

②光合作用需要光

③光合作用需要葉綠體

④光合作用放出氧

⑤光合作用制造淀粉

A. ②⑤ B. ③⑤ C. ①② D. ①③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾用高莖豌豆和矮莖豌豆進(jìn)行雜交,所得種子長成的子一代植株都是高莖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 親代高莖植株不含隱性基因

B. 子一代高莖植株控制高度的基因組成都是相同的

C. 所有矮莖植株的基因組成都是相同的

D. 豌豆莖的高矮只由基因決定,與種植條件無關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:

(1)使用顯微鏡對(duì)光的正確順序是:_____

①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③一只眼注視目鏡(另一只眼睜開)

④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野.

(2)要使鏡筒在較大的范圍內(nèi)升降,應(yīng)旋轉(zhuǎn)_____;要使物像更清晰,需要旋轉(zhuǎn)_____.(填名稱.)

(3)觀察時(shí)應(yīng)先選用_____物鏡.(填“高倍”或“低倍”)

(4)顯微鏡的使用過程中,鏡筒下降時(shí)眼睛應(yīng)注視_____

A.目鏡內(nèi) B.物鏡 C.載物臺(tái) D.通光孔

(5)若這臺(tái)顯微鏡,它有兩個(gè)目鏡分別是5×、10×,兩個(gè)物鏡分別是10×、40×,用_____鏡頭組合看到細(xì)胞數(shù)目最多.

A.5×、10×B.10×、40×C.5×、40×D.10×、10×.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體眼球結(jié)構(gòu)中,能夠形成物像的是()

A. 角膜B. 鞏膜C. 視網(wǎng)膜D. 脈絡(luò)膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的使用

①說出如圖顯微鏡各主要結(jié)構(gòu)的名稱

(1)_____(2)_____(3)_____(4)_____(5)_____(6)_____

②圖中顯微鏡目鏡為4×,物鏡為40×,那么所觀察到得物象被放大了_____倍.

③一位同學(xué)在觀察玻片標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)物象很模糊,你認(rèn)為該選擇調(diào)節(jié)[]_____使物象更清晰!

④調(diào)好顯微鏡后,觀察發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)的物象是P,那么玻片上應(yīng)該是_____.若此時(shí)P出現(xiàn)在視野左下方,要將其移至視野中央應(yīng)該將載玻片向_____移動(dòng).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物的繁殖方式,屬于有性生殖的是( )

A. 通過扦插枝條繁殖榕樹

B. 能番茄種子繁殖新植株

C. 用秋海棠的葉繁殖新植株

D. 用馬鈴薯塊莖繁殖新植株

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞相比,草履蟲缺少的結(jié)構(gòu)是( 。

①細(xì)胞壁

②細(xì)胞膜

③細(xì)胞核

④液泡

⑤葉綠體

A. ①④ B. ②④⑤ C. ①④⑤ D. ③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A代表某器官,①、②代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向。下列說法正確的是( )

A. 若A表示肺,則②內(nèi)的血液含氧量增加

B. 若A表示腎臟,則②內(nèi)的血液尿素含量增加

C. 若A表示小腸,則②內(nèi)的血液營養(yǎng)物質(zhì)含量減少

D. 若A表示胰島,則②內(nèi)的血液胰島素含量減少

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