【題目】某同學(xué)探究了黃豆種子萌發(fā)所需的外界條件,實(shí)驗(yàn)方案如表所示。探究種子萌發(fā)需要適宜溫度的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)( )
A. 1和2B. 1和4C. 2和4D. 3和4
【答案】C
【解析】
種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。
1和2探究的是水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,變量是水分,故A不符合題意;1和4中有兩個(gè)因素不同水分和溫度,故B不符合題意;2和4探究的是溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,變量是溫度,故C符合題意;3和4探究的是空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響,變量是空氣分,故D不符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于生物對(duì)環(huán)境的影響的是( 。
A.蚯蚓改良土壤
B.森林凈化空氣
C.濫砍樹(shù)木,水土流失
D.企鵝生活在南極
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說(shuō)法中,正確的組合是( 。
①細(xì)菌和真菌都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu);
②細(xì)菌有細(xì)胞壁而真菌沒(méi)有;
③細(xì)菌和真菌都會(huì)使人患 病因此要進(jìn)行殺菌消毒;
④細(xì)菌和真菌均為單細(xì)胞生物,繁殖速度快;
⑤細(xì)菌和真菌都沒(méi)有葉綠體,一般要依賴(lài)有機(jī)物生存
A. ①③④⑤B. ①②④C. ①③⑤D. ①⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題。
(1) 該圖中共有________條食物鏈。
(2) 請(qǐng)你寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈________________________。
(3) 此圖要組成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還必須添加的成分是____________________。
(4) 鷹和蛇之間的關(guān)系是_________________.
(5)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數(shù)量將維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力________________。
(6) 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)自___________________________。
(7) 該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)最多的一種生物是________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)一個(gè)細(xì)胞分裂三次后,可形成的細(xì)胞有( 。
A.3個(gè)
B.6個(gè)
C.8個(gè)
D.無(wú)數(shù)個(gè)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)視野,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1) 要使視野從①變?yōu)棰,?yīng)將裝片向__________________移動(dòng)。
(2)本實(shí)驗(yàn)使用的物鏡有16X和4X兩種,要使視野從②變成③,應(yīng)選用的物鏡是_____________。
(3) 使視野變清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)__________。
(4) 在制作臨時(shí)裝片時(shí),下圖蓋上蓋玻片的正確方法是_______________
(5)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片中央滴一滴______________.用________染色。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是
A.①控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.④是細(xì)胞的控制中心
C.⑤主要存在于動(dòng)物細(xì)胞
D.⑦可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某校生物興趣小組為探究“光對(duì)萵苣種子萌發(fā)的影響”設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問(wèn)題
(1)提出的問(wèn)題是________。
(2)作出的假設(shè)是________。
(3)你發(fā)現(xiàn)該探究性實(shí)驗(yàn)____(選填“能”或“不能”)證明光照對(duì)萵苣種子萌發(fā)的影響。原因是________。
(4)你對(duì)實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題作出的修改是________。作出修改后,實(shí)驗(yàn)組是____號(hào)花盆,對(duì)照組是____號(hào)花盆,實(shí)驗(yàn)變量是____。
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