6．黃河華灘萬畝葵花園位于東營市墾利城北部，占地一萬余畝，盛開的向日葵婀娜多姿，千姿百態(tài)，隨風(fēng)搖曳，每天都會朝向太陽放出最燦爛的笑容，“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是（　�。�
A．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B．生物的生活需要營養(yǎng)
C．生物能對外界刺激作出反應(yīng)D．生物能進(jìn)行呼吸

分析 生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

解答 解：“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的是生物（葵花）能對外界的刺激（太陽）做出反應(yīng)（向太陽），屬于應(yīng)激性．
故選：C

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列屬于結(jié)締組織功能的是（　　）
A．保護(hù)和分泌作用
B．有收縮和舒張作用
C．連結(jié)、保護(hù)、支持、營養(yǎng)等作用
D．接受刺激、能產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖一為人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的幾個(gè)步驟，圖二為口腔上皮細(xì)胞模式圖．下列說法正確的是
（　�。�
A．圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是abcd；c圖片中滴在載玻片中央的液體是清水
B．用顯微鏡觀察時(shí)，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰；若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大200倍
C．圖二中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是③；與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞相比，該細(xì)胞沒有細(xì)胞壁和液泡
D．從結(jié)構(gòu)層次上分析，口腔上皮屬于器官，是細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．一般情況下，人類女性體細(xì)胞中的染色體為（　�。�
A．22對十XYB．22對十XXC．42條十XXD．42條十XY

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．今年，某市發(fā)生造紙廠廢水灌溉麥田事件，農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廠廢水順著麥隴流進(jìn)百畝麥田，導(dǎo)致萌發(fā)的麥苗稀稀拉拉．小明為了探究造紙廠廢水是否降低小麥種子的發(fā)芽率？他設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)假設(shè)：造紙廢水會降低小麥種子的發(fā)芽率．
方法步驟：
①取兩個(gè)培養(yǎng)皿分別標(biāo)號A、B，每個(gè)培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布，將200粒大而飽滿的小麥種子平均放入A和B中．
②向A培養(yǎng)皿中倒入適量的造紙廢水，向B培養(yǎng)皿中倒入等量的清水．
③將A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng)．每天觀察一次，連續(xù)觀察7天，記錄小麥種子的萌發(fā)情況．
④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出小麥種子的發(fā)芽率：A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34%，B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案，回答下列問題：
（1）A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿中，對照組是B．
（2）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確，小明應(yīng)重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn)，取幾次實(shí)驗(yàn)發(fā)芽率的平均值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（3）B培養(yǎng)皿中的小麥種子有些沒有萌發(fā)，可能的原因是種子無完整、活的胚（或者處于休眠期）．
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的方法步驟，小明基本可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：造紙廠廢水能降低小麥種子的發(fā)芽率．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．黃河口（東營）國際馬拉松賽每年舉行一次，當(dāng)某人看到自己熟悉的運(yùn)動(dòng)員跑來時(shí)，會歡呼雀躍，而且面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，在這個(gè)變化過程中，去調(diào)節(jié)作用的是（　　）
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)B．神經(jīng)調(diào)節(jié)
C．激素調(diào)節(jié)D．血液調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列不屬于生物的是（　�。�
A．機(jī)器人B．變形蟲C．藍(lán)藻D．大熊貓

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．運(yùn)用生物學(xué)知識來判斷，下列說法中不正確的是（　�。�
A．人體精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是子宮
B．桃子的可食部分是由桃花雌蕊的子房壁發(fā)育而成的
C．孔雀開屏、蜜蜂采蜜屬于動(dòng)物的先天性行為
D．自然選擇學(xué)說的中心內(nèi)容是：適者生存，不適者被淘汰

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．小明不小心手被劃破了，從傷口緩慢流出暗紅色的血液，請判斷出血類型和在傷口的哪一端按壓止血？（　�。�
A．動(dòng)脈出血、近心端B．動(dòng)脈出血、遠(yuǎn)心端C．靜脈出血、近心端D．靜脈出血、遠(yuǎn)心端

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同步練習(xí)冊答案