Question

3．閱讀下列文字，并回答問題．
童話《獅子與西瓜》里講了這樣一個(gè)故事：一只獅子在干旱燥熱的沙漠里旅行，又熱又渴，突然前面出現(xiàn)了一片西瓜地，它高興地奔了過去，摘下了一個(gè)大西瓜，剛想吃，這時(shí)候西瓜說話了：“大個(gè)子!我有一個(gè)忠告，吃完我以后，趕快離開這個(gè)地方，跑得越快、離得越遠(yuǎn)越好!”獅子以為有什么不祥的事情要發(fā)生，它大吃了一頓西瓜以后，撒腿就跑，途中邊跑邊排便，糞便中夾雜著一粒粒西瓜子．第二年它又來到這個(gè)沙漠，看到到處都是西瓜．西瓜又對(duì)它說：“吃完我以后趕快跑．”這時(shí)，獅子才恍然大悟．
（1）請(qǐng)問，獅子明白了什么？
（2）這個(gè)童話說明動(dòng)物在自然界中的作用，即動(dòng)物能幫助植物傳播種子，你還能說出動(dòng)物在生物圈中的作用嗎？

Answer 1

分析 動(dòng)物在自然界中作用：維持自然界中的生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí)也會(huì)危害植物，如蝗災(zāi)等．．

解答 解：（1）據(jù)題意可見：獅子能幫西瓜傳播種子．
（2）動(dòng)物在生物圈中的三大作用：①動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用；例如“剿滅麻雀”會(huì)使一些農(nóng)作物害蟲的數(shù)量增加，從而使農(nóng)作物受到傷害．
②動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食，叫做消費(fèi)者，消費(fèi)者自身的代謝活動(dòng)促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)的進(jìn)行．
③動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子．動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．如蜜蜂采蜜、蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上．
故答案為：（1）獅子能幫西瓜傳播種子；
（2）①動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用； ②動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；

點(diǎn)評(píng) 人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可因此持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事．各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用，合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動(dòng)物資源．