18.如圖,若通過靜脈給人注射一種藥物,藥物通過心臟的途徑是什么?(  )
A.I,Ⅲ,Ⅱ,ⅣB.I,Ⅲ,Ⅳ,ⅡC.Ⅳ,Ⅱ,I,ⅢD.Ⅳ,Ⅱ,Ⅲ,I

分析 心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室,圖中的Ⅰ是左心房,Ⅱ是右心室,Ⅲ是左心室,Ⅳ右心房.

解答 解:血液循環(huán)的途徑如圖所示:靜脈注射藥物后,藥物隨血液循環(huán)依次流經(jīng)心臟的右心房、右心室、左心房、左心室.即:Ⅳ→Ⅱ→I→Ⅲ
故選C

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是血液循環(huán)的途徑,解答該類題時(shí)聯(lián)系血液循環(huán)的示意圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.在耳的基本結(jié)構(gòu)中,對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞位于(  )
A.耳郭B.鼓膜C.聽小骨D.耳蝸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.平時(shí)我們要善于對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和整理,畫流程圖就是一個(gè)很好的方法.以下幾幅流程圖中正確的是( 。
A.食物通過消化道的次序:食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門
B.神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞:外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
C.尿液的形成:血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液
D.人的生長過程:嬰兒期→兒童期→幼兒期→青春期→中年期→老年期

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.呆小癥、糖尿病、佝僂病、白化病等都是激素分泌不足引起的疾病
B.胰島素調(diào)節(jié)人體血糖平衡過程中,說明人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)是神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果
C.畫餅充饑、望梅止渴、談虎色變等都屬于人類特有的條件反射,它們既可以建立,也可以消退
D.如有圖成人的排尿反射過程:刺激→①→②→③→大腦產(chǎn)生尿意→③→④→⑤,此過程中,膀胱既是感受器,又是效應(yīng)器

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)生物新陳代謝的說法正確的是(  )
A.植物在白天進(jìn)行同化作用,晚上進(jìn)行異化作用
B.健康人進(jìn)食后,血液中血糖濃度升高,其尿液中也可能出現(xiàn)大量葡萄糖
C.在酒精發(fā)酵過程中起作用的酵母菌屬于異養(yǎng)生物
D.脂肪氧化分解的最終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像,仔細(xì)觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( 。
(1)低倍鏡換成了高倍鏡;
(2)高倍鏡換成了低倍鏡;
(3)玻片標(biāo)本向右下移動(dòng);
(4)玻片標(biāo)本向左上移動(dòng).
A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列與植物蒸騰作用有關(guān)的敘述,不正確的是( 。
A.蒸騰作用能促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸
B.蒸騰作用能降低植物葉片表面的溫度
C.沒有蒸騰作用,生物圈的水循環(huán)就無法進(jìn)行
D.蒸騰作用散失水分的“門戶”是氣孔

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.以下是幾個(gè)尿樣本的化驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)分析并回答:
(注:表中“-”表示很少或無,“+”表示較多,“++”表示很多)
葡萄糖蛋白質(zhì)無機(jī)鹽尿素尿酸紅細(xì)胞白細(xì)胞
樣本A1.62.00.0--
樣本B0.10.750.030.002--
樣本C++1.61.50.02++++
(1)原尿是樣本[B],原因是其中含有葡萄糖.
(2)正常的尿液是樣本[A],因?yàn)槠渲兄缓袩o機(jī)鹽和尿素.
(3)腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本[C],因?yàn)槠渲泻械鞍踪|(zhì)和血細(xì)胞.
(4)人體排尿,不僅起到排出廢物的作用,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)的水和無機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞的正常生理功能有重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)說法,不正確的是( 。
A.一般說來,一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最少的是能夠進(jìn)行光合作用的植物
B.生物的種類和數(shù)量越少的生態(tài)系統(tǒng)越容易被破壞
C.有害物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷富集
D.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能力就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的

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