具有社會(huì)行為的動(dòng)物,其重要的行為特征是( 。
分析:動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的有適應(yīng)意義的活動(dòng).動(dòng)物行為不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等.動(dòng)物的行為有防御行為、覓食行為、攻擊行為、繁殖行為和社會(huì)行為等.營(yíng)社會(huì)生活的動(dòng)物并不是簡(jiǎn)單的群居在一起,而是滿足一定的條件.
解答:解:社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí).社群生活對(duì)動(dòng)物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動(dòng)物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境,對(duì)維持個(gè)體與種族的生存有重要的意義.
故選D
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵知道營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物之間存在明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?黑龍江模擬)許多動(dòng)物具有一系列社會(huì)行為.下列具有社會(huì)行為的動(dòng)物是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物的社會(huì)行為對(duì)動(dòng)物的生存有著重要意義.下列具有社會(huì)行為的動(dòng)物是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?天水)狒狒是具有社會(huì)行為的動(dòng)物.狒狒群體內(nèi)的成員不僅有明確的分工,而且還會(huì)形成
等級(jí)
等級(jí)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?福安市模擬)不具有社會(huì)行為的動(dòng)物是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成
 
,成員之間有
 
,有的全體還形成
 
.同時(shí)它們?cè)谌后w內(nèi)一定會(huì)有
 
 
.對(duì)于有社會(huì)行為的動(dòng)物來(lái)說(shuō),用于交流信息的
 
是特別重要的行為.而對(duì)于沒(méi)有社會(huì)行為的動(dòng)物來(lái)說(shuō),同樣具有
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案