下圖表示A、B、C三種生物在生態(tài)系統(tǒng)中不同角色及其生理活動。請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）無論A、B、C為何種生物，決定其生物性狀的基本單位是             。
（2）若②、③、④表示的生理過程是A、B、C三種生物的共同特征，則此過程主要在生物體細胞內(nèi)的               內(nèi)進行的。
（3）若“A→B→C”是一條完整的食物鏈，則A在生態(tài)系統(tǒng)的角色是            者，圖中①表示的生理過程是            作用。
（1）基因 （2)線粒體  (3)生產(chǎn) 光合

試題分析：（1）DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)，DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。
（2）生物生成二氧化碳的過程是呼吸作用，呼吸作用是生物體的基本特征，呼吸作用在細胞的線粒體中完成。
（3）食物鏈是以綠色植物開始的，若“A→B→C”是一條完整的食物鏈，那么A是綠色植物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，B和C是動物，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，綠色植物釋放出氧氣的過程是植物的光合作用。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蘿卜儲存久了會空心，主要原因是（　　）
A．光合作用的結(jié)果B．呼吸作用的結(jié)果
C．蒸騰作用的結(jié)果D．滲透作用的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2009年“哥本哈根氣候變化大會”全球矚目，“低碳生活’’將成為人類共同的選擇.根據(jù)下圖所示碳循環(huán)的部分過程，有關(guān)分析不正確的是(    )   ．
A．參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者
B．②過程增強后①過程隨之增強，故木能通過②減少大氣中的C0.
C．③過程與①過程是相互依賴緊密聯(lián)系在一起
D．人類減少對⑨的依賴是當前緩解溫室效應(yīng)的重要措施之一

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

維持生物圈中碳一氧平衡作用的是                                   (    )
A．光合作用B．蒸騰作用C．輸導作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量流動，圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖。下列有關(guān)該圖的分析，正確的是
A．圖示中“大氣”的成分是氧氣
B．圖示生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動方向是動物到植物、微生物到動物、微生物到植物
C．生理過程②③④均表示生物的呼吸作用
D．過程②的意義不僅在于為生物的生活提供物質(zhì)和能量，還維持了生物圈的碳氧平衡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流動是循環(huán)的，下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳循環(huán)的簡單示意圖，且丁是CO2，下列有關(guān)該圖分析中不正確的是(    )。
A．甲、乙、丙分別表示該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、分解者、消費者
B．①表示植物的光合作用，②④分別表示植物、動物的呼吸作用
C．⑤表示腐生細菌和腐生真菌的分解作用
D．③表示植物體內(nèi)物質(zhì)和能量隨著食物鏈流向動物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)生物圈的碳—氧平衡敘述正確的一項是(　　)
A．通過光合作用制造有機物，是人和動物的食物來源
B．通過光合作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，維持兩種氣體的基本穩(wěn)定
C．通過呼吸作用分解有機物釋放能量是人和動物的能量來源
D．通過呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，維持兩種氣體的基本穩(wěn)定

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2012年3月31日晚8點30分～9點30分，全球共147個國家和地區(qū)參加了以倡導低碳生活為主題的“地球一小時”熄燈接力活動。低碳指較低的溫室氣體(二氧化碳)排放。下圖示碳循環(huán)的部分過程，下列有關(guān)分析正確的是（ ）
A．參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者
B．通過②過程不能減少大氣中的二氧化碳
C．人類減少對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施
D．碳在無機環(huán)境和各種生物之間以碳酸鈣的形式循環(huán)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）如圖為綠色植物的葉片進行某生理活動的示意圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

(1)在白天光照條件下，葉片的光合作用大于呼吸作用時，B為氧氣，則A為___________，C為__________。
(2)在白天光照條件下，根吸收的水分向上運輸?shù)饺~的主要動力是來自于葉片的________作用。在此作用過程中，B為_________參與了生物圈的水循環(huán)。
(3)從上述可見，在白天光照條件下，綠色植物的葉片進行­­­____種生理作用。

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