【題目】若將n粒玉米種子置于黑暗中使其萌發(fā)，得到n株黃化苗。那么，與萌發(fā)前的這n粒干種子相比，這些黃化苗的有機物總量和呼吸強度表現(xiàn)為（ ）

A.有機物總量減少，呼吸強度增強B.有機物總量增加，呼吸強度增強

C.有機物總量減少，呼吸強度減弱D.有機物總量增加，呼吸強度減弱

【答案】A

【解析】

呼吸作用是在活細胞中有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程，一小部分轉(zhuǎn)化為熱量散失，呼吸作用每時每刻都在進行。

呼吸作用是生物的共同特征，植物的呼吸作用是指在細胞的線粒體里，在氧的作用下，把有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。種子的萌發(fā)過程中，細胞代謝增強，呼吸強度增強，消耗的有機物增加，重量減輕。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明的奶奶在籠子里長期飼養(yǎng)著三只母雞。它們能生蛋并孵出小雞嗎？

A. 不能生蛋，不能孵出小雞 B. 能生蛋，不能孵出小雞

C. 能生蛋，能孵出小母雞 D. 能生蛋，能孵出小雞

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【題目】由毛細血管組成的結(jié)構(gòu)是

A、腎單位 B、收集管 C、腎小球 D、腎小囊

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【題目】如圖是人的生殖過程示意圖（圖中各個結(jié)構(gòu)不是按照同一比例繪制），請據(jù)圖回答

（1）產(chǎn)生A的器官是 ， 產(chǎn)生B的器官是 ， A和B結(jié)合為受精卵的場所是 ．
（2）受精卵不斷進行細胞的和 ， 逐漸發(fā)育成胚胎，胚胎發(fā)育成胎兒．
（3）胎兒通過從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也通過上述器官經(jīng)母體排出，懷孕到第40周時，發(fā)育成熟的胎兒和上述器官從母體陰道產(chǎn)出，這個過程叫做 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市某校提出了“每天鍛煉一小時，幸福工作四十年”的健身倡議，從免疫學(xué)的角度考慮，其作用是（ ）
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群
D.促進抗體產(chǎn)生

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【題目】右圖是人的體細胞中一對基因（Aa）位于一對染色體上的示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�

A.A表示顯性基因
B.如果A來自于母方，則a來自于父方
C.此個體表現(xiàn)出來的是A所控制的性狀
D.a控制的性狀不可能在后代中表現(xiàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中自動調(diào)節(jié)能力最強的是（ ）

A.熱帶雨林B.高山草甸C.戈壁沙漠D.北極苔原

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食品運用發(fā)酵技術(shù)的是（ ）
①葡萄酒 ②地瓜干 ③甜面醬 ④老酸奶 ⑤火腿腸 ⑥豆腐．
A.①③④
B.③④⑤
C.①②⑥
D.②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)參考消息網(wǎng)2016年2月1日報道：“最矮世界小姐”板垣真衣成為名副其實的北大“學(xué)霸級”女神．板垣真衣在北京大學(xué)對外漢語教育學(xué)院所學(xué)到的知識能否遺傳給后代（ ）

A．可以 B．不可以

C．無法判斷 D．由板垣真衣的丈夫決定

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