【題目】圖是豌豆雜交實驗的遺傳圖解。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 紫花是顯性性狀，白花是隱性性狀 B. ♀紫花和F1紫花的基因組成相同

C. F2紫花的基因組成有兩種 D. 親代（P）形成子一代（F1）需要人工授粉

【答案】B

【解析】紫花和白花豌豆作為親本進行雜交，子代豌豆只出現(xiàn)了紫花，因此紫花是顯性性狀，白花是隱性性狀，A正確；

花的紫色對于白色是顯性性狀，親代白花的基因一定是aa，紫花的基因是AA，而F1紫花的基因是Aa，所以♂紫花和F1紫花的基因組成不相同，B錯誤；
讓F1紫花的基因是Aa進行自交，F2紫花的基因組成有AA或Aa兩種，C正確；
人工輔助授粉能夠更好地控制花粉的種類和數(shù)量，豌豆雜交試驗中，母本在雄蕊成熟之前去雄，并對其雌蕊套袋避免外來花粉的干擾，親代（P）形成子一代（F1）需要人工授粉，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖（一）為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的[ 1 ]_________，[ 2]___________不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和_______________。

（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由__________層扁平上皮細胞構成，這有利于進行________________。

（3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是_______，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后， 成分變化是______氣體含量增加。

（4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖（一）中[3]膈肌應處于_________狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們不能隨地吐痰是因為痰含有大量的病菌．痰生成的部位是（ ）

A．鼻腔黏膜 B．喉腔側壁

C．口腔黏膜 D．氣管和支氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是小蘭建立的生物分類圖，其中①—④各代表一種生物。下列哪種生物不能用該圖分類

A. ①家鴿 ②水杉 ③韭菜 ④海帶

B. ①珊瑚蟲 ②側柏 ③墻蘚 ④衣藻

C. ①酵母菌 ②油松 ③鐵線蕨 ④水綿

D. ①蘑菇 ②銀杏 ③葫蘆蘚 ④水綿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】常吃海帶、紫菜等含碘豐富的海產(chǎn)品可以防治（ ）

A．侏儒癥 B．大脖子病 C．巨人癥 D．糖尿病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人類所患疾病中，與激素分泌無關的是（ ）

A．巨人癥 B．侏儒癥 C．呆小癥 D．佝僂病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】北京市體育中考測試項目中，足球從 2016 年成為選考項目�？忌牭桨l(fā)令后，迅速向前帶球，依次繞桿，通過最后一個標志桿后，至少觸球依次并繼續(xù)帶球通過終點線。每人可測試兩次，記錄最好成績。請回答下列問題:

(1)聽到發(fā)令后，考生立刻向前帶球這一動作的完成，主要是_調(diào)節(jié)的結果。這種機體對 外界刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應被稱為__。以下流程圖解釋了這種現(xiàn)象，請將下列結構名稱的代號填入該流程圖中，填入順序為：_。

①支配肌肉的神經(jīng) ②耳蝸 ③聽覺神經(jīng)

關節(jié)是運動系統(tǒng)的重要組成部分，運動強度過大可能引起關節(jié)損傷。由于大鼠與人類運

動系統(tǒng)組成相似，人體運動的相關研究常以大鼠為模型。生物小組的同學研究了不同運動強度對大鼠膝關節(jié)的影響，實驗過程如下：

①選擇8周齡、體重200～220克的健康雄性大鼠40只，隨機分為a、b、c、d四組，每組10只。

②利用自制電動跑臺，每天同時訓練大鼠1小時。其中a組不運動；b組為低強度運動，運動速度15米/分鐘；c組為中強度運動，運動速度25米/分鐘；d組為高強度運動，運動速度35米/分鐘。

③8周后，觀察大鼠的膝關節(jié)，測量軟骨厚度，結果如表1。

表 1 運動 8 周后各組大鼠膝關節(jié)觀察及軟骨厚度測量結果

（2）大鼠在電動跑臺上跑動時，需通過骨骼肌的_____提供動力，牽拉_____繞關節(jié)運動， 該過程是在________系統(tǒng)的支配下實現(xiàn)的。

（3）下圖為關節(jié)的結構模式圖，滑膜是關節(jié)囊的內(nèi)層，可以分泌滑液注入［_］_中。關節(jié)損傷可造成滑液分泌量過大，形成“關節(jié)積液”，導致出現(xiàn)關節(jié)疼痛、腫脹等癥狀。滑膜腫脹、關節(jié)積液及關節(jié)軟骨表面磨損等會影響關節(jié)___的特性。

（4）實驗中，設置 a 組大鼠的目的是起_作用，每組用10只大鼠而不用1只的目的是_，能夠體現(xiàn)控制單一變量原則的實驗操作有________（寫出一條即可）。

（5）由實驗結果可知：a、b、c三組大鼠未見明顯的膝關節(jié)損傷，b組和c組大鼠關節(jié)軟骨均___，增強了運動時的緩沖力，且_（填“低”或“中”或“高”）強度的運動對關節(jié)軟骨的促進效果更好。根據(jù)該實驗結果，請?zhí)岢鲆粭l科學運動的建議：___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）食物和氧氣進入的共同通道是［__］__。

（2）新冠肺炎蔓延流行期間，初三的同學上學時戴口罩，人與人之間保持1.5米的間距，目的防止病毒首先通過呼吸道的起始部位［_］___進入肺。

（3）哮喘是因［____］___發(fā)炎引起的。

（4）吸氣時空氣中的氧氣通過［_］_擴散進入血液，血液中運輸氧氣的是___，此時血液的成分變化是__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究機構研究動物瀕危或受威脅的原因時,歸納整理出一些數(shù)據(jù),見下表:

原因

偷獵

棲息地喪失

外來物種

其他原因

哺乳動物

31%

32%

17%

20%

鳥類

20%

60%

12%

8%

(1)畫一柱狀圖,縱軸表示一種動物的百分比,橫軸表示各種原因,對比哺乳動物和鳥類瀕�；蚴芡{的原因。

(2)分析上面圖表,你認為哺乳動物和鳥類瀕�；蚴芡{的主要原因是什么?

(3)請你談談人類應怎樣保護生物的多樣性。(列出至少3條具體措施)

(4)造成鳥類和哺乳動物之間數(shù)據(jù)差異的原因是什么?

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