【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數(shù)目的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體數(shù)均為 條。
(2)A表示產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c叫做 ,它的染色體數(shù)為 條。
(3)B過程叫 ,形成的e細(xì)胞叫 ,染色體數(shù)為 條。
(4)f是女兒的體細(xì)胞,C過程叫 。
(5)由上述可以看出,人類上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是 的。生物體細(xì)胞中的每一條染色體都是一條來自 ,一條來自 。因此,后代個(gè)體具有 的遺傳物質(zhì)。
【答案】(1)46
(2)精子;23;
(3)受精;受精卵;46
(4)發(fā)育
(5)相同;父方;母方;父母雙方
【解析】試題分析:(1)正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);a、b為該夫婦的體細(xì)胞,染色體數(shù)為23對(duì)即46條。
(2)A表示產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c叫做精子。在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半,正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),因此精子c的染色體的為23條。
(3)精子與卵細(xì)胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精,圖示中B過程是受精,e細(xì)胞是受精卵,受精卵的染色體數(shù)又恢復(fù)到父母的體細(xì)胞的染色體數(shù)目即46條。如圖所示:
(4)f是女兒的體細(xì)胞,由單細(xì)胞受精卵到成體所經(jīng)歷的一系列有序的發(fā)展變化過程叫做發(fā)育,圖示中C過程是由受精卵到成體的發(fā)育。
(5)由上述可以看出,人類上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是相同的。生物體細(xì)胞中的每一條染色體都是一條來自父方,一條來自母方。因此,后代個(gè)體具有父母雙方的遺傳物質(zhì)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),解決下列問題:
(1)B用________呼吸。
(2)A與B、C、D、E 的主要區(qū)別是身體背部沒有____________。
(3)從E的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析,它是____________________。
(4)C是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用_______呼吸;在陸地產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。
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【題目】王老師已經(jīng)退休了,最近一到晚上就看不清東西,到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生給他開了藥,還要求他進(jìn)行食物輔助治療。他需要的食物是
A. 紫菜和海帶 B. 雞蛋和牛奶 C. 辣椒和青菜 D. 豬肝和胡蘿卜
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【題目】在某生態(tài)環(huán)境中有不同毛色的同種兔子,調(diào)查其數(shù)量如圖甲,多年后再調(diào)查其數(shù)量如圖乙.下列敘述不合理的是( )
A. 兔子毛色的不同顏色是相對(duì)性狀
B. 最不利于在此環(huán)境中生存的是白色兔
C. 淺色兔子為適應(yīng)環(huán)境毛色發(fā)生深色變異
D. 不同毛色兔子數(shù)量變化是自然選擇結(jié)果
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【題目】你捉到了一些蚯蚓,用下列哪種處理方法能讓蚯蚓存活的時(shí)間最長( )
A.放在干木屑的燒杯中,用紗布蓋上
B.放在留有少量水的礦泉水瓶中,并擰緊瓶蓋
C.放裝有小石子的花盆中,并噴灑大量的水
D.放裝有濕潤土壤的燒杯中,用紗布蓋上
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【題目】2017年12 月,瑞安城市學(xué)院的一位老師成功為病人捐獻(xiàn)200毫升造血干細(xì)胞。干細(xì)胞在一定條件下可以分化成各種不同細(xì)胞。下圖中表示細(xì)胞分化的過程是( 。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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【題目】控制棉鈴蟲、玉米螟等農(nóng)業(yè)害蟲有效且環(huán)保的方法是
A.放養(yǎng)赤眼蜂
B.噴灑農(nóng)藥
C.改種其它農(nóng)作物
D.人工捕捉農(nóng)業(yè)害蟲
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