如圖所示是屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖:
(1)劉春紅是奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍,當(dāng)她抓起杠鈴時(shí),她的上臂的肌肉中,處于收縮狀態(tài)是[
1
1
]
肱二頭肌
肱二頭肌
,處于舒張狀態(tài)的是[
2
2
]
肱三頭肌
肱三頭肌
,當(dāng)她將杠鈴成功舉過(guò)頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于收縮狀態(tài)是[
2
2
]
肱三頭肌
肱三頭肌
,處于舒張狀態(tài)的是[
1
1
]
肱二頭肌
肱二頭肌

(2)當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺(jué)到比較輕松,是因?yàn)殡哦^肌處于
舒張
舒張
狀態(tài),肱三頭肌處于
舒張
舒張
狀態(tài).
(3)運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物各種行為表現(xiàn)的基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成,它還需要
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
系統(tǒng)的調(diào)節(jié),需要能量的供應(yīng),還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、
循環(huán)系統(tǒng)
循環(huán)系統(tǒng)
等系統(tǒng)的配合.
分析:圖中1肱二頭肌,2肱三頭肌,3肌腱,4肌腹,看圖結(jié)合題意答題.
解答:解:(1)舉重運(yùn)動(dòng)員抓起杠鈴時(shí),是做屈肘動(dòng)作,上臂的肌肉中,處于收縮狀態(tài)是1肱二頭肌,2肱三頭肌處于舒張狀態(tài);當(dāng)運(yùn)動(dòng)員將杠鈴成功舉過(guò)頭頂穩(wěn)定的那一刻,是做伸肘動(dòng)作,處于舒張狀態(tài)的是1肱二頭肌,收縮狀態(tài)的是2肱三頭。
(2)當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺(jué)到比較輕松,是因?yàn)殡哦^肌處于舒張狀態(tài),肱三頭肌處于舒張狀態(tài).
(3)人體各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同,但是它們?cè)谶M(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候,并不是孤立的,而是相互密切配合的.例如,當(dāng)我們進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,不但全身骨胳肌的活動(dòng)加強(qiáng)了,呼吸也加深加快,可以吸入更多的氧,呼出更多的二氧化碳;同時(shí),心跳也隨著加強(qiáng)加快,促進(jìn)血液更快地循環(huán),輸送給骨胳更多的養(yǎng)料和氧,運(yùn)走更多的廢物.人體各個(gè)器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),充分體現(xiàn)出人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體.運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成.它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.
故答案為:(1)1;肱二頭; 2;肱三頭。2;肱三頭;1;肱二頭肌
(2)舒張    舒張
(3)神經(jīng)系統(tǒng)           循環(huán)系統(tǒng)
點(diǎn)評(píng):人體各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同,但是它們?cè)谶M(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候,并不是孤立的,而是相互密切配合的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?自貢)I.如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動(dòng)作,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,圖中骨骼肌中間較粗的部分是[
]
肌腹
肌腹
,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[
]
肌腱
肌腱

(2)甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動(dòng)作的是,此時(shí)肱三頭肌處于
收縮
收縮
(收縮或舒張)狀態(tài).
(3)人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),是因?yàn)楣趋兰∈艿?!--BA-->
神經(jīng)
神經(jīng)
傳來(lái)的刺激而收縮,再牽動(dòng)骨繞著
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
活動(dòng).
(4)由于骨骼肌只能收縮
牽拉
牽拉
骨而不能推開(kāi)骨,所有與骨相連的骨骼肌總是由兩組肌肉相互
配合
配合
活動(dòng).

II.如圖是人體反射弧示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)反射弧是人體完成反射活動(dòng)的
結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)
,沖動(dòng)在圖中傳導(dǎo)的順序是
①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器.
①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器.

(2)某人由于外傷造成圖③受損,如果醫(yī)生刺激圖中①,圖中⑤將會(huì)
無(wú)反應(yīng)
無(wú)反應(yīng)
(有反應(yīng)或無(wú)反應(yīng));如果刺激圖中④,圖中⑤將會(huì)
無(wú)反應(yīng)
無(wú)反應(yīng)
(有反應(yīng)或無(wú)反應(yīng)).
(3)某同學(xué)喊一聲“地震了”,大家立即跑出教室外,這種反射屬于
條件反射
條件反射
,如果對(duì)家里沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的小狗也喊一聲“地震了”,狗不會(huì)沖出門(mén)外,原因是這種與
語(yǔ)言中樞
語(yǔ)言中樞
有關(guān)的反射,是人類(lèi)所特有的.

Ⅲ.如圖是人體血液循環(huán)中某個(gè)部位的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)如果圖中B表示腎臟,A與C相比,含尿素較多的是
A
A
,含二氧化碳較多的是
B
B

(2)如果血管C、A分別連通右心房和左心室,則圖中B所示結(jié)構(gòu)是
肺泡
肺泡
周?chē)拿?xì)血管.
(3)如果圖中B表示右心房和右心室,則連接B的血管C應(yīng)稱(chēng)為是
肺動(dòng)脈
肺動(dòng)脈
,其管內(nèi)流動(dòng)的血液是
靜脈血
靜脈血

(4)如果圖中B表示小腸絨毛的毛細(xì)血管,則C處的葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比A處多,其主要原因是
小腸絨毛處的毛細(xì)血管具有吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用.
小腸絨毛處的毛細(xì)血管具有吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人的屈肘和伸肘動(dòng)作示意,請(qǐng)分析回答
(1)寫(xiě)出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):①
肱二頭肌
肱二頭肌
;②
肱三頭肌
肱三頭肌

(2)A圖表示
屈肘
屈肘
 動(dòng)作,此時(shí)①處于
收縮
收縮
狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”).
(3)一塊骨骼肌由兩部分組成:③是肌腹,④是
肌腱
肌腱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人的屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖請(qǐng)分析回答:


(1)寫(xiě)出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):
肱二頭肌
肱二頭肌
肱三頭肌
肱三頭肌
肌腹
肌腹
肌腱
肌腱

(2)圖中的
A
A
圖表示屈肘動(dòng)作,
B
B
圖表示伸肘動(dòng)作.
(3)舉重運(yùn)動(dòng)員抓舉杠鈴時(shí),上臂肌肉中處于收縮狀態(tài)的是
[①]
[①]
(填圖中代碼,下同),處于舒張狀態(tài)的是
[②]
[②]
;當(dāng)它將杠鈴成功舉過(guò)頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于收縮狀態(tài)的是
[②]
[②]
,處于舒張狀態(tài)的是
[①]
[①]

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示是人的屈臂、伸臂示意圖,請(qǐng)結(jié)合自己的運(yùn)動(dòng)回答問(wèn)題.
(1)圖乙是
伸肘
伸肘
 動(dòng)作.圖甲是
屈肘
屈肘
動(dòng)作.
(2)①和②分別表示兩種肌肉,①是
肱二頭肌
肱二頭肌
,②是
肱三頭肌
肱三頭肌

(3)在圖甲和乙的動(dòng)作中,①的狀態(tài)分別是
收縮
收縮
舒張
舒張

(4)①和②能相互配合,共同完成動(dòng)作是在
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
系統(tǒng)的支配下.

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同步練習(xí)冊(cè)答案