12．手臂上看見的青筋是指靜脈血管．

分析 動脈、靜脈、毛細血管的特點為：

血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度
動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快
毛細血管進行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成很小，只允許紅細胞呈單行通過最慢
靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢

解答 解：動脈一般埋藏在身體較深的部位，不易從體表中看到；有的靜脈與動脈伴行，位置較深，有的靜脈位置較淺，在體表容易看到，呈“青色”，俗稱“青筋”．因此手臂上看見的青筋是指靜脈血管．
故答案為：靜脈．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血管的特點和分布，靜脈有的埋藏較深，有的埋藏較淺，呈“青色”．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．我們在公園里玩耍時，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)草坪上有愛心提示牌：“請勿踐踏，愛護我”．這是因為經(jīng)常踐踏草坪會造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長．其中的科學(xué)道理是（　�。�
A．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸B．植物缺少水，影響光合作用
C．植物缺少無機鹽，影響生長D．氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．參與復(fù)雜反射的神經(jīng)中樞是（　�。�
A．脊髓B．大腦C．小腦D．腦干

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是為心臟的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：
心臟主要由心肌構(gòu)成，分為四個腔，
A是左心房，B是左心室，C是右心房；
D是右心室其中心肌最發(fā)達的是左心室．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．人體內(nèi)物質(zhì)運輸是靠流動的組織血液．它由血漿和血細胞組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．能分泌膽汁的器官是肝臟，膽囊是作用是儲存膽汁．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是探究“饅頭在口腔中的變化”中的一組對照實驗：將A、B兩塊大小相同的新鮮饅頭塊，按圖示進行處理，然后將兩支試管一起放到37℃的溫水中保溫，5～10分鐘后取出，向兩只試管中均滴加2滴碘液，檢驗其中淀粉的分解情況，該組對照實驗要探究的問題是（　�。�
A．唾液淀粉酶是否可以將淀粉分解成麥芽糖
B．牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用是否與食物的消化有關(guān)
C．唾液淀粉酶是否與食物的消化有關(guān)
D．消化酶對食物的分解作用是否受溫度的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是人體血液循環(huán)部分示意圖，請據(jù)圖回答問題
（1）心臟主要由心肌構(gòu)成．心臟有四個腔，心臟壁最厚的是左心室，與其相連的血管是[③]．
（2）外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部，在肺泡與肺泡周圍毛細血管內(nèi)的血液之間進行氣體交換，使血液由靜脈血轉(zhuǎn)變成動脈血．
（3）由于有瓣膜的存在，心臟中血液流動方向是一定的，只能由心房→心室→動脈；人體血液循環(huán)主要分為體循環(huán)和肺循環(huán)，圖中能完整表示出的是肺循環(huán)．
（4）臨床費病人點滴藥物，藥物隨血液流動最先到達心臟的右心房腔．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．研究生物的基本方法的是生物分類．√（判斷對錯）

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