12．移植植物物幼苗時(shí)，總要帶一個(gè)土坨，這是為了（　�。�
A．保留水分和無(wú)機(jī)鹽B．避免傷害根冠
C．免傷害分生區(qū)D．避免傷害根毛和幼根

分析 植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以吸收水分，是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．據(jù)此解答．

解答 解：幼苗移栽時(shí)，往往會(huì)造成幼根和根毛受損，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡．所以移栽的茄子苗、黃瓜苗等，根部總是要帶一個(gè)土坨，目的是減少幼根與根毛的損傷．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 明確根毛的分布與功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．我們吃西瓜時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)西瓜有許多種子，每個(gè)桃子里卻只有一粒種子，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是西瓜（　�。�
A．卵細(xì)胞和許多精子結(jié)合B．胚珠里有許多卵細(xì)胞
C．子房里有許多胚珠D．雌蕊里有許多子房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．種子萌發(fā)需要的外界條件不包括下列哪項(xiàng)（　�。�
A．一定的水B．充足的空氣C．足夠的陽(yáng)光D．適宜的溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．實(shí)踐探究
     生活在海洋中的一種雄三刺魚在繁殖季節(jié)腹部會(huì)變成紅色，同時(shí)雄三刺魚會(huì)對(duì)周圍紅色的物體發(fā)生攻擊行為．由此某生物興趣小組利用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證雄三刺魚是否是根據(jù)紅顏色來(lái)辨別對(duì)手的．請(qǐng)完善設(shè)計(jì)并回答問(wèn)題：
①提出問(wèn)題：雄三刺魚辨別對(duì)手的根據(jù)是紅顏色？
②作出假設(shè)：雄三刺魚辨別對(duì)手的根據(jù)是紅顏色．
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

a．在飼養(yǎng)雄三刺魚的水缸中放入有腹部不涂紅色、形似雄三刺魚模型A．
b．在飼養(yǎng)雄三刺魚的水缸中放入有腹部涂紅色、形似雄三刺魚模型B．
c．在飼養(yǎng)雄三刺魚的水缸中放入有腹部涂紅色、形狀不象雄三刺魚的模型C．
④雄三刺魚的這種攻擊行為屬于先天性行為．（填“先天性”或“學(xué)習(xí)”）
⑤若得出的結(jié)論是雄三刺魚是依據(jù)紅顏色來(lái)辨別對(duì)手的，則雄三刺魚攻擊B、C模型；若得出的結(jié)論是雄三刺魚是依據(jù)紅顏色和形狀來(lái)辨別對(duì)手的，則雄三刺魚攻擊B模型．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．動(dòng)物群體中的分工合作需要及時(shí)信息交流．動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起傳遞信息的作用．群體中的信息交流，在覓食、御敵和繁衍后代等方面有重要的意義．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．西瓜是解暑佳品，西瓜中含有好多種子，這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中有很多（　�。�
A．子房B．胚珠C．卵細(xì)胞D．精子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列均為相對(duì)性狀的一組是（　�。�
①頭發(fā)左旋與慣用右手  ②雙眼皮與色盲 ③能卷舌和不能卷舌 ④卷發(fā)與黑發(fā)
⑤有耳垂和無(wú)耳垂 ⑥單眼皮和雙眼皮．
A．①③④B．②③⑥C．③⑤⑥D．④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．每年的3月12日被定為全國(guó)“植樹節(jié)”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．媽媽為我們準(zhǔn)備的早餐中有雞蛋和牛奶，從“雞蛋”中所獲得的能量最終來(lái)自于（　�。�
A．土地B．雞吃的稻香C．太陽(yáng)能D．雞吃的蟲子

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同步練習(xí)冊(cè)答案