【題目】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為不利于適應(yīng)變化的環(huán)境___(判斷對(duì)錯(cuò))

【答案】錯(cuò)

【解析】動(dòng)物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力。學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程。動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),后天行為所占的比重就越大,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)。因此,動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜越有利于適應(yīng)變化的環(huán)境,故說法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚,其科學(xué)道理是 ( )

A. 后代無法成活 B. 后代容易得傳染病

C. 后代都會(huì)得遺傳病 D. 后代得遺傳病的機(jī)會(huì)增加

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【題目】科學(xué)家海爾蒙特的柳樹實(shí)驗(yàn),證明了植物的生長(zhǎng)需要水,但他的解釋并不完全正確,綠色植物進(jìn)行光合作用的原料除了水以外,還需要( )
A.二氧化碳
B.氧氣
C.淀粉
D.葉綠素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物圈中,對(duì)生物圈影響最大的因素是什么( 。
A.生物病毒、瘟疫
B.人類不符合生態(tài)規(guī)律的活動(dòng)
C.不可預(yù)見的自然災(zāi)害
D.環(huán)境污染及某些關(guān)鍵性食物鏈的斷裂

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【題目】下列動(dòng)物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。

①鸚鵡學(xué)舌 ②蜜蜂筑巢 ③蜘蛛結(jié)網(wǎng) ④老馬識(shí)途

A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③

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【題目】下列關(guān)于芽的敘述,不正確的是( 。
A.芽中具有分生組織塊結(jié)合
B.芽可以發(fā)育成枝條
C.芽發(fā)育成的枝條上還生長(zhǎng)芽
D.芽只能發(fā)育成枝條

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【題目】下圖III分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述不正確的是

A.I次侵染后所形成的免疫屬于非特異性免疫

B.病毒第II次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多

C.人體產(chǎn)生的這種抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用

D.人體內(nèi)產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于白細(xì)胞的一種

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【題目】細(xì)胞分裂的過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。(判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】制作面包的面粉主要來自小麥種子結(jié)構(gòu)的(  )

A. 胚乳 B. 胚芽 C. 胚軸 D. 子葉

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