對(duì)“生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體”觀點(diǎn)的理解,錯(cuò)誤的是
A.生態(tài)系統(tǒng)中生物之間相互聯(lián)系
B.生態(tài)系統(tǒng)多樣并且相互聯(lián)系
C.各類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)共用陽(yáng)光、空氣等
D.每種生物都能在不同生態(tài)系統(tǒng)中存在
D

試題分析:各生態(tài)系統(tǒng)并不是密閉的,孤立的,而是開(kāi)放的,相互聯(lián)系在一起.生態(tài)系統(tǒng)中的植物和動(dòng)物通過(guò)吃與被吃的關(guān)系,形成了食物鏈和食物網(wǎng),因此某種生物的種類(lèi)和數(shù)量大大增加或減少,會(huì)影響其他生物的生存,從而影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定.生態(tài)系統(tǒng)中的生物通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行物質(zhì)和能量的傳遞,其中有害物質(zhì)隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,在沒(méi)有使用過(guò)DDT的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT,這說(shuō)明DDT等物質(zhì)通過(guò)食物鏈的傳遞,已加入全球性的物質(zhì)循環(huán)當(dāng)中,生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,其整體性體現(xiàn)在地域相互關(guān)聯(lián)、非生物因素相互影響、生物因素相互關(guān)聯(lián).生態(tài)系統(tǒng)的組成成分生物部分和非生物部分,生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等.不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點(diǎn)以及不同種類(lèi)的生物,不可各種生物都能在不同生態(tài)系統(tǒng)中存在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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“螳螂捕蟬,黃雀在后”。下列能體現(xiàn)出這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵?nbsp; )
A.螳螂→蟬→黃雀 B.樹(shù)→螳螂→蟬→黃雀
C.蟬→螳螂→黃雀D.樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀

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對(duì)“螳螂捕蟬,黃雀在后”的解釋錯(cuò)誤的是(   )
A.螳螂和黃雀是肉食性動(dòng)物
B.蟬、螳螂和黃雀都是消費(fèi)者
C.該生態(tài)系統(tǒng)中的三種動(dòng)物通過(guò)吃與被吃的關(guān)系建立營(yíng)養(yǎng)聯(lián)系
D.“蟬→螳螂→黃雀”是生態(tài)系統(tǒng)中完整的一條食物鏈

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了盡量減少農(nóng)田污染,應(yīng)該
A.施用化肥B.盡可能施用農(nóng)家肥
C.不施任何肥料D.使用農(nóng)藥

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于保護(hù)生物圈的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.改善人類(lèi)的生活質(zhì)量是生物圈保護(hù)的中心目標(biāo)之一
B.對(duì)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測(cè)是保護(hù)生物圈的前提之一
C.保護(hù)生物圈是發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的人們應(yīng)盡的義務(wù)
D.人類(lèi)的活動(dòng)會(huì)強(qiáng)烈地干擾生物圈的自然發(fā)展

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物的數(shù)量關(guān)系如右圖表示。假設(shè)這四種生成一條食物鏈。在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,最可能引起的變化是
A.乙和丙的數(shù)量增加B.丙和丁的數(shù)量減少
C.乙、丙和丁數(shù)量減少D.乙和丁數(shù)量增加

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖中鼠與兔之間的關(guān)系是(  )
A.捕食B.競(jìng)爭(zhēng)C.合作D.寄生

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的
生物種類(lèi)
A
B
C
D
E
單位體積農(nóng)藥含量(毫克)
0.054
0.033
0.002
0.161
0.010
A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A
C.D→A→B→E→C D.C→E→B→A→D

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同步練習(xí)冊(cè)答案