請(qǐng)將下面的敘述,分別用連線歸類為“事實(shí)”或“觀點(diǎn)”.
【答案】分析:此題考查的是區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn).事實(shí)是客觀存在的物體、現(xiàn)象和事情等.觀點(diǎn)是從一定的立場(chǎng)或角度出發(fā),對(duì)事物或問(wèn)題的看法.據(jù)此解答.
解答:解:科學(xué)家的觀點(diǎn)是根據(jù)事實(shí)提出的,對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,科學(xué)家因?yàn)檠芯康姆椒ê褪侄尾煌,可能?huì)發(fā)現(xiàn)不同的事實(shí),提出不同的觀點(diǎn);對(duì)于同一個(gè)事實(shí),科學(xué)家可能會(huì)有不同的看法,因此,在科學(xué)探究中,注意區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn)是十分重要的.(1)北京人的化石發(fā)現(xiàn)于周口店的龍骨山、(4)人類新個(gè)體的產(chǎn)生,要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合,是客觀存在的物體和現(xiàn)象,屬于事實(shí).(2)北京猿人是生活在大約距今50萬(wàn)至20萬(wàn)年的直立人、(3)人類的始祖在非洲、(5)某夫婦有身體缺陷,可以通過(guò)試管嬰兒技術(shù)生育孩子.都是根據(jù)某一事實(shí)提出的觀點(diǎn).
故答案為:
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解事實(shí)和觀點(diǎn)含義.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)將下面的敘述,分別用連線歸類為“事實(shí)”或“觀點(diǎn)”.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)將下面的敘述,分別用連線歸類為“事實(shí)”或“觀點(diǎn)”.
(1)北京人的化石發(fā)現(xiàn)于周口店的龍骨山.
A.事實(shí)(2)北京猿人是生活在大約距今50萬(wàn)至20萬(wàn)年前的直立人.
(3)人類的始祖在非洲.
B.觀點(diǎn)(4)人類新個(gè)體的產(chǎn)生,要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合.
(5)某夫婦有身體缺陷,可以通過(guò)試管嬰兒技術(shù)生育孩子.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

請(qǐng)將下面的敘述,分別用連線歸類為“事實(shí)”或“觀點(diǎn)”.
(1)北京人的化石發(fā)現(xiàn)于周口店的龍骨山.
A.事實(shí) (2)北京猿人是生活在大約距今50萬(wàn)至20萬(wàn)年前的直立人.
(3)人類的始祖在非洲.
B.觀點(diǎn) (4)人類新個(gè)體的產(chǎn)生,要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合.
(5)某夫婦有身體缺陷,可以通過(guò)試管嬰兒技術(shù)生育孩子.

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省德州市臨邑縣七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)將下面的敘述,分別用連線歸類為“事實(shí)”或“觀點(diǎn)”.

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