【題目】使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，想讓視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少，應(yīng)該選擇的鏡頭組合是（ ）

A. ①④ B. ①⑤ C. ③④ D. ③⑤

【答案】C

【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的范圍之間的關(guān)系是：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，所觀察到的物像體積越大，視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越少；相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小，所觀察到的物像體積越小，視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越多，所以要使視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)該是放大倍數(shù)最小的目鏡和物鏡。

判斷目鏡和物鏡的方法是：物鏡帶螺紋，目鏡不帶螺紋，則可以看出圖中的1、2、3是目鏡，4、5是物鏡。物鏡倍數(shù)越大，鏡頭越長，則圖中的4放大倍數(shù)最大；目鏡倍數(shù)越大，鏡頭越短，則圖中的3放大倍數(shù)最大。因此想讓視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少，應(yīng)該選擇34鏡頭組合，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，具有社會(huì)行為的是（　�。�
A.貓
B.雞
C.猴
D.豬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖①～④，下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖示①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖

B. ①與②的主要區(qū)別是它有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等

C. 圖③也是一個(gè)細(xì)胞，它有細(xì)胞壁卻沒有成形的細(xì)胞核

D. 圖④示生物營寄生生活，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒有自己的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年是中國農(nóng)歷雞年，雞具有羽毛色彩豐富、雞冠形狀多樣的特點(diǎn)．同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn)雞冠的形狀有玫瑰冠和單冠兩種，若兩只玫瑰冠的雞交配，雞冠形狀遺傳圖解如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）若A、a分別表示顯性基因、隱性基因，則親代玫瑰冠的基因組成是__，子一代單冠的基因組成是__．

（2）子一代中玫瑰冠與單冠的個(gè)體數(shù)量比是__．

（3）雞冠的玫瑰冠和單冠是一對(duì)__性狀，顯性性狀是__．

（4）正常情況下，若兩只單冠的雞交配，其后代雞冠的形狀有　　種．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是草履蟲應(yīng)激反應(yīng)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）圖中甲，草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向是_______________（向左或向右）。

（2）圖中乙，草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向是_______________（向左或向右）。

（3）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是： 甲：食鹽對(duì)于草履蟲來說是_______________的刺激（有利或不利）；乙；肉汁對(duì)于草履蟲來說是_______________的刺激（有利或不利）；結(jié)論是_______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】古詩云：“須臾十來往，猶恐巢中饑；辛勤三十日，母瘦雛漸肥．”這描述的是母鳥哪種行為（　　）
A.貯食行為
B.攻擊行為
C.防御行為
D.繁殖行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題

（1）觀察圖甲細(xì)菌，A是 ，該細(xì)胞中沒有成形的 ，因此細(xì)菌屬于 生物．

（2）D是 ，它對(duì)細(xì)菌具有一定的保護(hù)作用，通常與細(xì)菌的致病性有關(guān)．

（3）觀察圖乙，⑤是 ，真菌可以通過它來繁殖后代．

（4）細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的 者，它們能夠把動(dòng)植物遺體分解成水、無機(jī)鹽和二氧化碳，被植物重吸收利用，促進(jìn)了自然界中的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是鯽魚的外部形態(tài)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）鯽魚靠[ ] 掌握前進(jìn)的方向�？� 提供前進(jìn)的動(dòng)力。

（2）鯽魚是近視眼，它在水中依靠[ ] 感知水流和測(cè)定方向。

（3）鯽魚在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合，這是魚在____________。

（4）鯽魚的呼吸器官是_____，其內(nèi)密布大量的________，所以適于在此處進(jìn)行氣體交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類飛行時(shí)的呼吸特點(diǎn)是

A．肺和氣囊都能進(jìn)行氣體交換

B．吸氣時(shí)，肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換

C．呼氣時(shí)，肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換

D．吸氣和呼氣時(shí)，肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換

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