（2009?臨沂）小明同學(xué)要探究“種子的萌發(fā)需要水分”．在設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)時，甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)除一個條件不同外，其他條件都應(yīng)相同．不同的條件是（　�。�
分析：本題考查究種子萌發(fā)條件的探究實(shí)驗(yàn)．對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．
解答：解：本題要探究“種子的萌發(fā)需要水分”．在設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)注意變量的唯一性，所以要保證兩組有唯一變量--水分，其他條件都應(yīng)相同．
故選：B
點(diǎn)評：本題通過對種子萌發(fā)的外界條件的探究實(shí)驗(yàn)考查學(xué)生對于對照實(shí)驗(yàn)的理解．變量的唯一性是解題的關(guān)鍵．
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?臨沂）圖中，圖（一）示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，生物體內(nèi)的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì)；圖（二）示某一時間分別測得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖．請據(jù)圖回答問題．

（1）圖（一）中的（B）水蚤與蝦蟹類在結(jié)構(gòu)上均具有相同的特點(diǎn)，被稱為
節(jié)肢（或甲殼、或無脊椎）
節(jié)肢（或甲殼、或無脊椎）
動物；（C）是蜻蜓的幼蟲，它的發(fā)育過程屬于
不完全變態(tài)（或變態(tài)）
不完全變態(tài)（或變態(tài)）
發(fā)育．
（2）圖（二）中，能夠表示食物鏈中（D）小魚體內(nèi)有機(jī)物總量的直方圖的是
丁
丁
；圖示的五種生物體內(nèi)，有毒物質(zhì)積累最多的是
E
E
（填字母代號）．
（3）圖（一）要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要增加的成分是
非生物部分、分解者
非生物部分、分解者
．

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