A. | 體外受精 | B. | 卵生 | C. | 胎生哺乳 | D. | 筑巢、孵卵、育雛 |
分析 鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛這幾個(gè)階段,每個(gè)階段都伴隨者復(fù)雜的繁殖行為,但有些鳥(niǎo)自己不筑巢,它們將卵產(chǎn)在其它鳥(niǎo)的巢內(nèi),由其它鳥(niǎo)代為,孵卵,育雛.例如:杜鵑.據(jù)此答題.
解答 解:鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程包括求偶,交配,筑巢,產(chǎn)卵,孵卵,育雛這幾個(gè)階段,魚(yú)類和兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精、卵生;哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳,因此,鳥(niǎo)類比魚(yú)類、兩棲類、爬行類動(dòng)物復(fù)雜而高等,生殖發(fā)育方面表現(xiàn)為筑巢、孵卵、育雛.
故選:D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該蛋殼上有許多肉眼看不見(jiàn)的氣孔 | |
B. | 該蛋的氣室中貯存存著大量的氧氣 | |
C. | 該蛋已受精,可能發(fā)育成雛雞 | |
D. | 該蛋已壞死,卵殼和殼膜失去了保護(hù)作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增加綠化面積 | B. | 禁止焚燒秸稈 | ||
C. | 大力發(fā)展火力發(fā)電 | D. | 提高汽車(chē)尾氣排放標(biāo)準(zhǔn) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用肉眼能看見(jiàn)的一大堆細(xì)菌或真菌就是菌落 | |
B. | 根據(jù)菌落的特征,可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌 | |
C. | 細(xì)菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀 | |
D. | 一個(gè)菌落就是一個(gè)細(xì)菌或一個(gè)真菌 |
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