不同生物可用不同的器官進(jìn)行氣體交換．家兔用________呼吸，鯽魚用________呼吸，蝗蟲用________呼吸．

肺    鰓    氣管
分析：由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：（1）陸生動(dòng)物有能在空氣中呼吸位于身體內(nèi)部的呼吸器官，如氣管和肺等．
（2）大部分魚類生活在水中，吸收水中的溶解氧，靠鰓進(jìn)行呼吸．
解答：家兔為哺乳動(dòng)物，靠肺來(lái)完成氣體交換；鯽魚是魚類生活在水中，呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；而蝗蟲則是靠氣管來(lái)呼吸的．
故答案為：肺；鰓；氣管
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵知道各種動(dòng)物的呼吸器官．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

在一定區(qū)域內(nèi)________和________所形成的統(tǒng)一整體叫做________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

所有兩棲動(dòng)物都是變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育可以離開(kāi)水進(jìn)行．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)染色體、DNA和基因的敘述，不正確的是


  1. A.
    一對(duì)染色體上僅有一對(duì)基因
  2. B.
    基因是DNA上控制生物性狀的片段
  3. C.
    成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體上
  4. D.
    每個(gè)DNA分子上包含有許多基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

玉米開(kāi)花季節(jié)遇到下列那種天氣，最容易造成減產(chǎn)


  1. A.
    氣溫低、陰雨連綿
  2. B.
    氣溫低、雨水少
  3. C.
    晴空萬(wàn)里、微風(fēng)吹拂
  4. D.
    干燥、多風(fēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

圖中的牛沒(méi)有“吹�！保娜橹泻腥巳殍F蛋白，下列有關(guān)此牛的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    它是轉(zhuǎn)基因牛
  2. B.
    它的這一特異性狀能夠遺傳
  3. C.
    它獲取了外源基因
  4. D.
    它是仿生技術(shù)的產(chǎn)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

兩棲動(dòng)物可以用鰓呼吸，還能用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

引起食物腐敗的直接原因是


  1. A.
    溫度過(guò)高
  2. B.
    沒(méi)有包裝
  3. C.
    沒(méi)有冰箱
  4. D.
    微生物繁殖與生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

菠菜放在開(kāi)水里煮過(guò)后，水的顏色變綠；而放在冷水中則不產(chǎn)生這種現(xiàn)象，分析其原因是


  1. A.
    煮過(guò)后，綠色從細(xì)胞壁上褪了下來(lái)
  2. B.
    葉綠素溶解于熱水而不溶解于冷水
  3. C.
    細(xì)胞質(zhì)受熱后產(chǎn)生綠色
  4. D.
    細(xì)胞膜透性被破壞，葉綠素滲出

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同步練習(xí)冊(cè)答案