臨床上根據(jù)病人病情的需要，有針對性的選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分進(jìn)行輸血。對于貧血、創(chuàng)傷性失血、大面積燒傷、血小板功能低下者，應(yīng)分別輸入的血液成分是

A．血小板、紅細(xì)胞、血漿、全血B．全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板
C．紅細(xì)胞、全血、血漿、血小板D．血漿、紅細(xì)胞、全血、血小板

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

臨床上根據(jù)病人病情的需要，有針對性的選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分進(jìn)行輸血．對于貧血、大面積燒傷、血小板功能低下者，應(yīng)分別輸入的血液成分是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

臨床上根據(jù)病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分進(jìn)行輸血．對于貧血、創(chuàng)傷性失血、大面積燒傷者，應(yīng)分別輸入的血液成分是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?青島）臨床上根據(jù)病人病情的需要，會有針對性的選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分進(jìn)行輸血．對于嚴(yán)重貧血、創(chuàng)傷性失血、大面積燒傷、血小板減少癥患者，應(yīng)分別輸入的血液成分是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?武漢）臨床上根據(jù)病人病情的需要，有針對性的選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分進(jìn)行輸血．對于貧血、創(chuàng)傷性失血、大面積燒傷、血小板功能低下者，應(yīng)分別輸入的血液成分是（　�。�

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科目：初中生物 來源：2013屆湖北省武漢市八年級結(jié)業(yè)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

臨床上根據(jù)病人病情的需要，有針對性的選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分進(jìn)行輸血。對于貧血、創(chuàng)傷性失血、大面積燒傷、血小板功能低下者，應(yīng)分別輸入的血液成分是

A．血小板、紅細(xì)胞、血漿、全血     B．全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板

C．紅細(xì)胞、全血、血漿、血小板     D．血漿、紅細(xì)胞、全血、血小板

 

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