【題目】下列哪一種動物屬于脊椎動物？（　　）
A.珊瑚蟲
B.蝗蟲
C.蟹
D.野馬

【答案】D
【解析】A、珊瑚蟲屬于無脊椎動物中的腔腸動物，A不符合題意；

B、蝗蟲屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物，B不符合題意；

C、蟹屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物，C不符合題意；

D、野馬屬于脊椎動物中的哺乳動物，D符合題意．

所以答案是：D．


【考點精析】認真審題，首先需要了解分類的依據(jù)與方法(主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系)．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】云南省彌勒縣由于特殊的地理位置，白天光照強、氣溫高，夜間氣溫較低，所產(chǎn)的葡萄特別甜。這是因為與別處相比（　�。�

A. 該地區(qū)土地特別肥沃

B. 葡萄品種不一樣

C. 葡萄只進行光合作用，不進行呼吸作用

D. 葡萄白天光合作用制造的有機物多，晚上呼吸作用消耗的有機物相對較少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”反映了生物與生物之間的什么關(guān)系？（　　）

A. 種內(nèi)互助 B. 種內(nèi)競爭 C. 互惠互利 D. 捕食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓體壁可以分泌粘液，使體表保持濕潤，這有利于蚯蚓（　　）
A.適應(yīng)水中生活
B.進行生殖
C.適應(yīng)穴居
D.進行呼吸

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【題目】如圖所示，A～F是人體的不同結(jié)構(gòu)層次。請據(jù)圖分析回答:在圖中的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物沒有的是（　�。�

A. CB. DC. ED. F

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動物的幼體生活在水中，用什么呼吸 ( )

A. 肺 B. 鰓 C. 皮膚 D. 肺皮膚輔助

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【題目】哺乳動物的生殖方式是 ( )

A. 胎生 B. 卵生 C. 寄生 D. 卵胎生

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【題目】動物越高等，學習能力越強。下列動物中，學習能力最強的是 ( )

A. 鯉魚 B. 烏龜 C. 黑猩猩 D. 蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】栽培在營養(yǎng)液中的植物吸收營養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的（　�。�
A.分生區(qū)
B.成熟區(qū)
C.伸長區(qū)
D.根冠

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