【題目】當(dāng)我們在翻書時(shí),需完成手腕的翻轉(zhuǎn)動(dòng)作。下列關(guān)于翻書動(dòng)作的分析不正確的是( )

A. 由多塊骨骼肌共同協(xié)調(diào)完成

B. 只有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)參與

C. 由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)完成

D. 體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活

【答案】B

【解析】

人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面,關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成,既有牢固性又有靈活性。

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,故A正確;運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的,同時(shí)還需要消化系統(tǒng),呼吸系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng)等參與,才能共同完成運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng),故C正確;在運(yùn)動(dòng)中,關(guān)節(jié)周圍有關(guān)節(jié)囊包括著,密閉的關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,保證了關(guān)節(jié)既牢固、又靈活,故D正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中序號所示結(jié)構(gòu)名稱: ② ________________

(2)葉片進(jìn)行光合作用時(shí),所需二氧化碳從[_____]處進(jìn)入葉內(nèi),所需水分通過圖中[_______]所示部分運(yùn)輸而來。

(3)葉片正面比背面顏色深,主要是因?yàn)閳D中②]所示部分含有較多的________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時(shí)繪制的曲線圖,圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰速率的變化過程,請根據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.圖中c點(diǎn)表示b時(shí)刻蒸騰速率等于吸水速率

B.圖中a到b時(shí)間段內(nèi),蒸騰速率大于吸水速率

C.有光照時(shí),蒸騰速率有可能會大于吸水速率,黑暗時(shí)吸水速率總是小于蒸騰速率

D.有光照時(shí),蒸騰速率有可能會小于吸水速率,黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥卵的結(jié)構(gòu)中,既能提供營養(yǎng)物質(zhì),又能提供水分的結(jié)構(gòu)是( )

A. 卵黃 B. 胚盤 C. 系帶 D. 卵白

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腸道顯微膠囊是一種用于診斷胃腸道疾病的可吞咽式小型設(shè)備(如圖),它可以在短時(shí)間捕捉到消化道內(nèi)的三維圖像。結(jié)合判斷,下列敘述不正確的是( )

A. 顯微膠囊可依次經(jīng)過口腔→咽→食道→胃→小腸

B. 顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)②,②分泌的消化液中含有消化酶

C. 顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)④,④處可進(jìn)行蛋白質(zhì)的初步消化

D. 顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)⑥,⑥是消化和吸收的主要場所

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草莓是大家喜愛的水果之一,被稱為“開春第一果”。小明同學(xué)對適合北京種植的草莓進(jìn)行了相關(guān)的研究。

(1)草莓可以利用匍匐莖進(jìn)行繁殖,通過這種生殖方式產(chǎn)生的后代,只具有____的遺傳特性。

(2)小明同學(xué)制作了草莓葉片橫切面的臨時(shí)切片,觀察到葉片結(jié)構(gòu)如圖。能向葉片運(yùn)送水分和無機(jī)鹽的導(dǎo)管位于結(jié)構(gòu)[___]___中。

(3)小明同學(xué)還研究了不同光照處理對草莓生長的影響,結(jié)果如下圖。

①CO2是光合作用的原料之一,因此CO2吸收速率可以反映___強(qiáng)度。小明通過比較圖中的曲線發(fā)現(xiàn),隨著遮光程度的增加,草莓植株CO2吸收速率整體下降,同時(shí)比較CO2吸收速率的峰值,不僅數(shù)值不同,且峰值出現(xiàn)的______也均不同。

②小華同學(xué)指出小明的實(shí)驗(yàn)方案有不足,應(yīng)補(bǔ)充處理方式為____的對照組,然后通過比較對照組和實(shí)驗(yàn)組的結(jié)果,才能得出正確的結(jié)論。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蓮是一種常見的水生綠色開花植物。藕生長在幾乎不含氧氣的淤泥中,它是怎樣解決通氣問題的呢?小明猜想它體內(nèi)有適應(yīng)水中環(huán)境的特殊結(jié)構(gòu)。于是小明同學(xué)制作葉片、葉柄和蓮藕結(jié)構(gòu)的臨時(shí)裝片并利用顯微鏡進(jìn)行觀察。

(1)在植物的分類上,蓮屬于被子植物中的______植物!芭簲嘟z連”的“絲”來自蓮的_______組織。

(2)圖為小明制作臨時(shí)裝片時(shí)某步驟的操作示意圖,為了防止裝片上出現(xiàn)氣泡,小明應(yīng)用鑷子夾起_______________,使其一邊接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上。

(3)若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物鏡放大了______倍。觀察時(shí),微調(diào)____________,直至物像最清晰。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,轉(zhuǎn)動(dòng)___________提升鏡筒,取下裝片。

(4)研究發(fā)現(xiàn)葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔孔,且這些氣腔孔彼此貫通,使葉片氣孔吸收的氧氣可以向下運(yùn)輸?shù)缴彽牡叵虏糠,供?/span>_________作用的需要。

(5)蓮的形態(tài)結(jié)構(gòu)與水生生活相適應(yīng)是____________的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖有關(guān)呼吸作用,敘述正確的是( 。

①+②③+④

A. ①、②分別指的是二氧化碳和水

B. 呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物釋放能量

C. 植物的光合作用和呼吸作用不能發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞中

D. 呼吸作用只有在晚上可以進(jìn)行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為什么說小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官?

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